2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【综合题】.docxVIP

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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【综合题】

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范的主要内容不包括以下哪一项?()

A.爱岗敬业

B.坚持正确教育方向

C.关爱学生

D.追求物质利益最大化

2.以下哪种学习策略最符合认知策略的范畴?()

A.记忆术

B.重复练习

C.意义学习

D.模仿学习

3.儿童心理发展的基本特征不包括以下哪一项?()

A.连续性

B.不平衡性

C.可逆性

D.顺序性

4.教师在课堂管理中,以下哪一种做法不利于建立良好的师生关系?()

A.公平对待每一个学生

B.鼓励学生提问

C.对学生的错误进行严厉批评

D.适时给予学生表扬和奖励

5.以下哪种教学组织形式不利于培养学生的独立思考能力?()

A.小组合作学习

B.讨论式教学

C.传授式教学

D.问题式教学

6.以下哪种情绪对学生的认知发展具有积极作用?()

A.恐惧

B.愤怒

C.兴奋

D.忧郁

7.根据奥苏贝尔的学习理论,以下哪种类型的学习属于有意义学习?()

A.机械学习

B.认知结构学习

C.信号学习

D.操练学习

8.以下哪种教学策略有助于提高学生的自我效能感?()

A.直接教学

B.合作学习

C.竞赛教学

D.案例教学

9.在班级管理中,以下哪一项不是班级文化建设的核心内容?()

A.道德教育

B.法制教育

C.美育

D.生命教育

10.以下哪种教学评价方法主要关注学生的学习过程?()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.定量评价

D.定性评价

二、多选题(共5题)

11.教师进行课堂提问时,以下哪些行为有助于提高学生的参与度?()

A.提问清晰、明确

B.鼓励学生独立思考

C.及时给予学生反馈

D.只提问学习成绩好的学生

E.提问内容与学生实际生活脱节

12.以下哪些因素对学生的学习动机有显著影响?()

A.课堂氛围

B.教师的教学风格

C.学生自身的兴趣

D.家长的期望

E.同伴关系

13.在儿童心理发展的过程中,以下哪些特征是普遍存在的?()

A.连续性

B.不平衡性

C.顺序性

D.可逆性

E.个体差异性

14.以下哪些方法可以帮助学生克服学习中的焦虑?()

A.深呼吸放松法

B.正面肯定自己

C.分散注意力

D.学习技能训练

E.避免面对问题

15.根据维果茨基的社会文化发展理论,以下哪些因素对儿童认知发展有重要作用?()

A.文化工具的使用

B.社会交往

C.语言的发展

D.教师的指导

E.家庭环境

三、填空题(共5题)

16.根据埃里克森的心理社会发展理论,个体的自我同一性形成主要发生在青少年期的哪个阶段?

17.在教育心理学中,学习动机的强化理论主要代表人物是?

18.认知失调理论是由哪位心理学家提出的?

19.在课堂管理中,教师常用的两种基本策略是?

20.根据加德纳的多元智能理论,以下哪项不属于智能的范畴?

四、判断题(共5题)

21.在教育过程中,教师的期望对学生的发展具有决定性作用。()

A.正确B.错误

22.班杜拉的社会学习理论认为,个体通过观察他人行为并从中学习,无需亲身经历。()

A.正确B.错误

23.在教育心理学中,学习迁移是指将先前学习的新技能应用于新的学习情境中。()

A.正确B.错误

24.根据弗洛伊德的心理动力学理论,人的心理活动主要由无意识驱动的。()

A.正确B.错误

25.皮亚杰的认知发展理论认为,儿童认知发展是一个连续、均衡的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征及其对教学的影响。

27.如何根据学生的认知发展特点设计有效的教学活动?

28.请分析教师课堂管理中可能出现的问题及其解决策略。

29.结合实际,谈谈如何运用多元智能理论进行教学。

30.请分析教师心理健康的重要性及其维护方法。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【综合题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教师职业道德规范主要强调教师在教育过程中的道德行为和品质,不包括追求物质利益最

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