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2土壤(公开课一等奖创新教学设计)-高中地理人教版(2019)-必修第一册
5.2土壤第一课时
一、课标解读
【课标要求】
通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
1.课标解读
本条标准的行为条件是“通过野外观察或运用土壤标本”,突出了地理实践力的培养,包括野外观察和室内土壤样本的观察,野外观察可与其他自然环境的野外考察结合起来,可以指导学生采集土样,回到教室和实验室研究使用;室内观察可以通过实验活动落实,若受教学条件限制,两者均无法实施,可以使用土壤样本、模型或者相关视频、图片来辅助教学。土壤观察的主要内容,包括土壤剖面的若
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