2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的个体心理活动

B.教育过程中的社会活动

C.教育过程中的物理活动

D.教育过程中的政治活动

2.教育心理学的主要研究方法是什么？()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.以上都是

3.儿童认知发展的关键期是指什么时期？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

4.学习动机的成分包括哪些？()

A.需要和动机

B.目标和期望

C.注意和兴趣

D.以上都是

5.教师职业倦怠的主要表现是什么？()

A.工作效率提高

B.对工作失去兴趣

C.个人成就感增强

D.人际关系和谐

6.教师职业道德的基本要求有哪些？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.敬业乐群

D.以上都是

7.教学过程中，教师应该遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.系统性与连贯性相结合的原则

C.启发性原则

D.以上都是

8.班级管理的目标是什么？()

A.培养学生的集体主义精神

B.培养学生的创新精神

C.培养学生的自主学习能力

D.培养学生的道德品质

9.心理健康教育的目标包括哪些？()

A.培养学生的心理素质

B.培养学生的道德品质

C.培养学生的身体健康

D.培养学生的社会适应能力

10.教师专业发展的途径有哪些？()

A.继续教育

B.教师培训

C.教师自我反思

D.教师职称评定

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.教育过程中的认知发展

B.教育过程中的情感发展

C.教育过程中的社会性发展

D.教育过程中的生理发展

12.学习动机的影响因素有哪些？()

A.个体需要和目标

B.学习任务的性质

C.教师的指导方式

D.同伴的影响

13.教师职业倦怠的应对策略有哪些？()

A.改变工作态度

B.提高自我效能感

C.寻求社会支持

D.休息和放松

14.班级管理的基本原则有哪些？()

A.教育性原则

B.主体性原则

C.科学性原则

D.人性化原则

15.心理健康教育的目标有哪些？()

A.培养学生良好的心理素质

B.提高学生应对生活压力的能力

C.促进学生社会性发展

D.增强学生自我保护意识

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是一门研究教育过程中学生的

17.儿童认知发展的关键期通常在

18.学习动机的三个成分是

19.教师职业倦怠的典型症状包括

20.班级管理的基本原则包括

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

22.学习动机与学习效果成正比关系。()

A.正确B.错误

23.教师职业倦怠是一种正常的心理现象，无需干预。()

A.正确B.错误

24.班级管理的主要目的是为了维护班级纪律。()

A.正确B.错误

25.心理健康教育应该只关注学生的心理问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育心理学的研究内容。

27.如何提高学生的学习动机？

28.教师如何进行有效的班级管理？

29.什么是心理健康教育？它在教育中的作用是什么？

30.如何进行有效的教育测量？

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学的研究对象是教育过程中的个体心理活动及其发展规律。

2.【答案】D

【解析】教育心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法等多种方法。

3.【答案】C

【解析】儿童认知发展的关键期通常在3-6岁，这个时期儿童的学习能力最强。

4.【答案】D

【解析】学习动机的成分包括需要和动机、目标和期望、注意和兴趣等。

5.【答案】B

【解析】教师职业倦怠的主要表现是对工作失去兴趣、工作满意度低、情绪耗竭等。

6.【答案】D

【解析】教师职业道德的基本要求包括爱岗敬业、严谨治学、敬业乐群等。

7.【答案】D

【解析】教学过程中，教师应遵循科学