2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【B卷】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【B卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪项？()

A.情绪衰竭

B.人格解体

C.教学热情降低

D.个人成就感提高

2.根据维果茨基的理论，儿童认知发展中的最近发展区是指？()

A.儿童能够独立完成的活动

B.儿童通过成人的帮助能够完成的活动

C.儿童通过观察能够完成的活动

D.儿童通过模仿能够完成的活动

3.在教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.问题法

C.演示法

D.案例法

4.以下哪种情绪状态对学生的学习效果最为有利？()

A.恐惧

B.焦虑

C.兴奋

D.平静

5.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种条件是促进知识有意义学习的必要条件？()

A.学习材料与学生已有知识经验的联系

B.学习材料的难度适宜

C.学习者的认知发展水平

D.学习者的动机水平

6.在课堂管理中，以下哪种方法有助于建立良好的师生关系？()

A.严格纪律

B.和蔼可亲

C.民主管理

D.权威控制

7.以下哪种学习策略有助于提高学生的学习效率？()

A.重复记忆

B.分散学习

C.集中学习

D.随意学习

8.在教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.探究法

C.演示法

D.案例法

9.以下哪种心理现象不属于认知过程？()

A.记忆

B.思维

C.情感

D.注意

10.在课堂教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的自主学习能力？()

A.传授式教学

B.指导式教学

C.探究式教学

D.训练式教学

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.成就感

D.学习环境

E.教师期望

12.根据学习风格理论，以下哪些属于场独立型学习者的特点？()

A.倾向于独立思考

B.倾向于关注外部环境

C.倾向于使用视觉学习

D.倾向于使用听觉学习

E.倾向于使用动觉学习

13.在课堂管理中，以下哪些方法有助于提高学生的参与度？()

A.课堂讨论

B.小组合作

C.竞赛机制

D.个体学习

E.激励性评价

14.以下哪些属于心理发展理论中的阶段理论？()

A.生理发展理论

B.认知发展理论

C.社会发展理论

D.个性发展理论

E.生理成熟理论

15.在教学中，以下哪些策略有助于促进学生的元认知发展？()

A.自我提问

B.反思总结

C.目标设定

D.监控学习过程

E.重复练习

三、填空题(共5题)

16.维果茨基的最近发展区理论强调了学习者在成人指导下能够达到的水平与学习者独立达到的水平之间的差距。

17.在认知心理学中，记忆分为三个阶段：编码、保持和提取。

18.根据学习风格理论，场独立型学习者倾向于在独立的环境中学习，而场依存型学习者则倾向于在他人指导下学习。

19.在教育心理学中，教师的期望效应也称为皮格马利翁效应，指的是教师对学生的期望会影响学生的表现。

20.根据情绪情感的社会性功能，情绪情感在人际交往中起着沟通、调节和适应的作用。

四、判断题(共5题)

21.建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助他人的帮助，通过意义建构的方式获得的。()

A.正确B.错误

22.在弗洛伊德的人格结构理论中，本我、自我和超我三者之间的关系是相互独立、互不影响的。()

A.正确B.错误

23.认知失调理论认为，当个体的认知出现不一致时，个体会通过改变认知或行为来减少这种失调。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，惩罚是一种有效的管理手段，可以用来纠正学生的不良行为。()

A.正确B.错误

25.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学生通过教师的讲解接受知识，这种学习方式是机械的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的成因。

27.如何运用学习策略提高学生的学习效率？

28.结合实际教学，谈谈如何运用多种教学策略促进学生的全面发展。

29.请分析学生在学习过程中可能遇