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话题第一单元园周期4
标题语法课程类型New
·学习正确使用基数。
教学目标
·学习正确使用序数词。
重点难点如何读写一些大基数。
教学过程备注
第1步：谈论基数
请Ss记住他们在生活中可以在哪里找到数字。
有关我们生活中数字的。
让Ss读出页码、房间号、学号⋯⋯
1章节、页数的阅读法
第三课第三课第三课
第507页第五页七页
第2564页第二五页/第二十五页
2房间、门牌、的读法
第305号房间三、五号房
长安街76号长安街七十六号
204486，二四四（双四）八六。
十一路汽车公共巴士（十一号）
复习从1到100的数字，并给Ss一些简单的数学问题
加号和减号；
步骤2.讨论拼写
019零十九
2199二十一点e九十九
20、30、40、50、60、70、80、90
二十……九十
注意！
(1)–teen重音在“teen”上;‑ty重音在单词开头;
(2)特殊变化：13/15/18/30/40/80；
(3)表示“几十”的数词中有“‑”，如二十二、三十五等。
第四步：谈论大数（如何读写）
千n.千百n.百
111,111,111,111
十亿
百万n.百万
练习：如何阅读它们学。科。网Z。X。X。K]
➢100
➢1,000
➢10,000
TopicUnit1DreamhomesPeriod4
TitleGrrTypeofsonNew
·Tolearntousecardinalnumberscorrectly.
教学目标
·Tolearntouseordinalnumberscorrectly.
重点难点Howtoreadandwritesomebigcardinalnumbers.
教学过程备注
Step1.Talkaboutcardinalnumbers
AskSstorememberwheretheycanfindnumbersintheirlives.
Givepicturesaboutnumbersinourlives.
AskSstoreadpagenumbers,roomnumbers,studentn
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