南亚地理特征与教学要点.pdfVIP

1.知识目标

⑴学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特点，学会

分析西南季风对降水以及农业的影响。⑵了解南亚的主要农作物的种类、分布及

与自然条件的关系。⑶了解南亚是世界上人口密集地区之一，是南亚最大的

国家、世界第二大人口大国。⑷了解南亚的工业发展概况，的主要工业部门

及电脑软件业的发展概况。

2.能力目标：培养学生从课外书籍上获取地理知识的能力。

3.教育目标：了解南亚是人类古代文明之一，也是、的发源地，以

及对南亚各国的影响。

重点、难点

教学重点：学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特

点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。了解南亚是人类古代文明之

一，也是、的发源地，以及对南亚各国的影响。

教学难点：学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特

点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。

教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、指导法

教学用具：教学挂图、板图、班班通

教学过程：

一、复习提问上节课主要内容。

请同学说说南亚的地理位置和地形。（学生，并回答问题。）

二、导入新课：

从《》中我们看到取经的天竺气候是怎样的？

学生讨论回答。

三、讲述新课：

㈣气候特征

指导学生熟悉解题思路。从纬度位置入手，探讨南亚地区可能的气候类型。Com]

分析书43页图2-13北部城市阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量

图指导学生按照（最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异）

的方法分析气候统计图。

根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型

利44页的活动分析南亚地区雨季降的（鼓励学生积极大胆思考。）

——西南季风从洋吹向陆地，给南亚陆地带来充足的水分；以及雨季时东北

部和西南沿海地区降水特别多的——分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉

的迎风坡，在西南季风的影响下地形雨特别多。

通过板书及一连串的问题启发学生。分析并得出结论——属于热带季风气候。

板书总结。

1.以热带季风气候为主西北部有少量热带沙漠气候，南部有少量热带草原气

候。

2.一年分三季

湿季——雨季6~10月份西南季风

干季——凉季11月~次年2月东北季风热季3~5月份

简单介绍南亚的农作物及分布：简单介绍农作物与自然环境的联系

水稻——东北部、孟加拉国西部和西部沿海地区

小麦——西北部干旱少雨地带

黄麻——恒河下游地区

棉花——德干高原西部

以“玄奘取经”和“的牛”以及蛇为切入点，吸引学生提高

⑸与社会（各在南亚的主要分布国家以学生的形式独立解决问题。）

1.南亚是世界人口分布密集的地区之一、、孟加拉国人口超过

一亿[Z#xx#k.Com]

利用（如火车、沉船等）使学生理解南亚的人口密度较大，人

口素质一般，科技水平欠发达，安全隐患较多。上学期所学的知识，分别

列出世界人口前10位的国家

2.南亚8国都是国家其度最发达电脑软件占据重要地位

3.南亚是世界古文明发源地，是、的发源地

——、锡金、不丹

——、尼泊尔

教—、孟加拉国、马尔代夫

四、作业：目标检测上的题目

教学后记：本节课通过对亚洲南亚的学习，主要让学生学会怎样分析一个地区的

主要特征。培养学生的自己进行总结的能力。课堂上，应该多让学生思考、讲。

多加练习。

附件1：