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小学美术教学中创意思维培养与学科整合研究论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，探讨创意思维的培养与学科整合的策略。通过对创意思维与学科整合的概念阐述，分析其在小学美术教学中的重要性，并提出相应的教学策略，旨在为提升学生美术素养和创新能力提供实践指导。

关键词：小学美术教学；创意思维；学科整合；教学策略

一、引言

（一）1.创意思维在小学美术教学中的重要性

在当今这个飞速发展的时代，创意思维作为一种核心竞争力，日益受到教育界的关注。小学美术教学作为培养学生创意思维的重要途径，其价值不言而喻。创意思维在小学美术教学中的重要性主要体现在以下几个方面：

首先，创意思维能够激发学生的学习兴趣。美术课