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小学数学“综合与实践”教学中的个性化学习策略研究论文

摘要：本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象，探讨了个性化学习策略在其中的应用。通过对个性化学习的内涵及重要性进行分析，提出了适应小学生心理特点的个性化学习策略，旨在提高学生的数学素养和实践能力。

关键词：小学数学；综合与实践；个性化学习；策略研究

一、引言与背景

（一）个性化学习在小学数学“综合与实践”教学中的重要性

1.满足学生个性化需求

随着教育理念的更新，个性化学习逐渐成为教育改革的重要方向。在小学数学“综合与实践”教学中，充分考虑学生的个体差异，尊重他们的兴趣、特长和需求，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效果。个性化学习策