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小学综合实践活动课程资源开发与历史文化的传承与创新实践研究探索论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程为研究对象，探讨课程资源开发与历史文化传承与创新实践的关系。通过对背景的深入分析，提出在课程资源开发中应注重历史文化的传承与创新，以培养具有文化自信和创新能力的学生。

关键词：小学综合实践活动课程；资源开发；历史文化；传承；创新

一、背景分析

（一）历史文化传承的重要性

1.历史文化传承是民族精神的基石

在我国五千年的文明史中，历史文化传承始终是民族精神的核心。小学阶段是孩子们形成价值观、世界观的关键时期，通过综合实践活动课程将历史文化传承给学生，有助于培养他们热爱祖国、热爱民族的情感，增强民族