浙摄版信息技术三年级教案.pdfVIP

★教学目的

小学信息技术课程的主要任务是：培育学生对信息技术的爱好和意

识，让学生理解和驾驭信息技术根本学和技能，理解信息技术的开展及

其应用对人类日常生活和科学技术的深入影响。通过信息技术课程使学生

具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力，教化学生正确相

识和理解及信息技术相关的文化、伦理和社会等题，负责任地运用信息

技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学

习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

小学阶段的教学目的主要有：

1.理解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2.建立对计算机的感性相识，理解信息技术在日营生活中的应用，培育

学生学习、运用计算机的爱好和意识。

3.可以通过及别人合作的方式学习和运用信息技犬，学会运用及学生相

识程度相符的多媒体资源进展学习。

4.初步学会运用网络获得信息、及别人沟通；可以有意识地利用网络资

源进展学习、开展个人的爱好和爱好。

5.知道应负责任地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习

惯和责随意识。

6.在条件具备的状况下，初步理解计算机程序设计的一些简洁学。

★教材分析

本册是《小学信息技术》系列教材的第二册。本册共15课，其中心

内容是在写字板中输入中英文。本册从内容上来分可分为三单元。第1课

和第2课教材主要介绍了Windows中窗口的介绍以及桌面的设计。第二单

元从第3课至第8课，主要是介绍了键盘这个新伙伴，强调了键盘上一些

常用键的功能和运用，以及如何正确地运用键盘，如何在写字板中输入英

文。第三单元从第9课至第15课，主要学习中文的输入，介绍用电脑来

写作，突出电脑的好处，书写不用墨水，修改不用橡皮，美化不用颜料。

★班级分析

这个学期，我主要负责三年级的信息技术教学工作,状况和上个学期

相适，我必需发扬上个学期总结的一些比拟好的阅历，把精力放在进步自

己的教学方法和教学技巧上。三年级总共有7个班，这个阶段的学生都是

接触电脑课不久，电脑的操作还不是很娴熟。但是学生对电脑课的爱好比

拟浓，热忱比拟高。所以，教师要抓住这点优势，让学生学得快乐，寓教

于乐。

★教学措施

本期主要实行课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三方式

进入学习，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学。其中学生自

学和动手理论是最主要的。

★教学进度表

周次时间内容课时

第1周2.6—3.10

第2周2.13—2.17始业教化1课时

第3周2.20—2.24第1课指挥窗口1课时

第4周2.27—3.2第2课装扮桌面1课时

第5周3.5—3.9第3课键盘•家.1课时

第6周3.12—3.16第4课童年趣事1课时

第7周3.19—3.23第5课游动物园1课时

第8周3.26—3.30第6课打字嬉戏1课时

第9周4.2—4.6第7课英文儿歌1课时

第104.9—4.13第8课儿童天地