2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【轻巧夺冠】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师应该注重培养学生的哪种学习策略？()

A.疏导策略

B.元认知策略

C.知识策略

D.管理策略

2.以下哪项不属于教师职业特点？()

A.主体性

B.社会性

C.知识性

D.政治性

3.在课堂管理中，以下哪种方法最有利于形成良好的班级氛围？()

A.严格纪律管理

B.惩罚与奖励并用

C.民主管理

D.专制管理

4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，以下哪种说法是正确的？()

A.遗忘速度随时间推移而减缓

B.遗忘速度随时间推移而加快

C.遗忘速度在短期内最快，之后逐渐减缓

D.遗忘速度在短期内最慢，之后逐渐加快

5.在教学中，以下哪种教学方法最有利于学生主动参与？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

6.以下哪种学习动机对学生学习效果的影响最大？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.交往内驱力

D.认知内驱力

7.在班级管理中，以下哪种角色最有利于促进班级和谐？()

A.班级领导者

B.班级协调者

C.班级执行者

D.班级监督者

8.在教学中，以下哪种教学原则最有利于培养学生的创新能力？()

A.科学性与教育性相结合原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

9.以下哪种心理现象是指人们在没有外界明显刺激的情况下产生的对事物的一种自觉的心理活动？()

A.感觉

B.知觉

C.想象

D.思维

10.在教学中，以下哪种教学策略最有利于提高学生的学习兴趣？()

A.传授式教学

B.探究式教学

C.讲授式教学

D.讲解式教学

二、多选题(共5题)

11.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些因素会影响学生对新知识的理解？（）()

A.先前知识

B.学习动机

C.教学方法

D.认知结构

E.学习环境

12.在课堂管理中，以下哪些策略有助于建立和维护良好的班级秩序？（）()

A.明确规则和期望

B.公正一致地执行规则

C.培养班级领导力

D.鼓励学生自我管理

E.强化积极行为

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些观点是正确的？（）()

A.知识是文化工具的内化

B.学习是个体社会互动的过程

C.教学应该基于学生的最近发展区

D.知识的获得是自主的

E.教学应该以学生为中心

14.以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）()

A.个人的目标设定

B.学习任务的难度

C.同伴的影响

D.教师的反馈

E.家庭环境

15.在课堂教学中，以下哪些方法有助于提高学生的学习效果？（）()

A.启发式教学

B.合作学习

C.个性化教学

D.情境教学

E.传授式教学

三、填空题(共5题)

16.根据加涅的信息加工理论，学习过程可以分为八个阶段，其中第一个阶段是__。

17.在教师与学生互动中，以下哪种行为可以被视为积极的反馈？__。

18.根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，处于__阶段的儿童能够理解社会规则的重要性。

19.__是学生将所学知识应用于新的、类似情境中的能力。

20.根据奥苏贝尔的同化理论，当新知识与学习者认知结构中的原有观念之间具有__关系时，新知识容易获得意义并得到同化。

四、判断题(共5题)

21.斯金纳的操作性条件反射理论认为，强化是学习发生的必要条件。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化发展理论强调，儿童的发展是由成人直接教导和指导的结果。()

A.正确B.错误

23.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，惩罚是唯一有效的行为矫正方法。()

A.正确B.错误

25.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，前运算阶段的儿童具有思维上的自我中心性。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的基本观点。

27.如何根据学生的最近发展区进行教学设计？

28.请解释什么是自我效能感，并说明它对学习有哪些影响。

29.在课堂管理中，如何运用正向强化和惩罚来改善学生的行为？

30.请讨论认