07-第七课 尊重自由平等_.pdfVIP

第七课尊重自由平等*

1自由的真谛和追求

2平等的真谛和追求

自由的真谛和追求

基础训练场

一、单项选择题

1.毕达哥拉斯曾说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”这其中蕴含的道理

是(D)

A.拥有自由，能增强个人的幸福感B.法治与自由相互独立，不存在联系

C.网络世界的自由是置身于法律之外的D.有边界才有秩序，守底线才可享自由

2.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如一个公民能够做法律禁止的事情，他

就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明(A)

①公民行使权利，必须在法律允许的范围之内②在生活中，我们受到法律的保护和

约束③社会生活需要规则，规则就是法律④公民享有的权利广泛而真实

A.①②B.③④C.①③D.②④

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3.2024年2月26日，应急管理部部署全面彻底排查整治各类消防安全风险，集中治理

电动车进楼入户（充电）等突出问题。对此，张大爷说：“我的电动车我做主，我想

在哪里充电完全是我的自由。”张大爷没有认识到(D)

①珍视自由，就是为所欲为，自由自在②拥有自由，才能推动社会进步和繁荣③珍视

自由，就要珍惜宪法和法律赋予的权利④珍视自由，必须树立法治思维，依法行使权利

A.①②B.②④C.①③D.③④

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4.国家新闻出版署印发的《关于进一步加强网络文学出版管理的通知》要求，网络文

学出版单位要严格规范登载发布行为，实行网络文学创作者实名注册制度。网络文学

创作者实名注册制度(D)

①会扼杀创作自由②维护了网络空间的秩序③有助于规范主体责任④既规范自由

又保障自由

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.“无法治不自由”，要想真正实现自由，就要通过制定法律，建设法治社会，公正、

平等地保护每个社会成员。这说明(B)

①法治保障自由②实现自由就要超越法律③自由的实现不能触犯法律的红线④有

了法治的枷锁，人们的真正自由是不可能实现的

A.①②B.①③C.②④D.③④

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6.聊天APP作为一种交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大

的发挥，但是言论自由背后是公共责任与法律底线。这说明(D)

A.都向往自由B.言论自由是无限制的绝对自由

C.滥用言论自由要受到刑事处罚D.公民要在法律允许的范围内行使权利

7.上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。

在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致

混乱。这告诉我们(B)

A.自由能够激发人们的活力，促进社会的发展

B.有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序

C.每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制

D.法治与自由相互联系，自由为法治标定界限