2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（历年真题）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（历年真题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教师的专业发展

C.学生的学习策略

D.教育政策分析

2.2.学习动机的强化理论是由哪位心理学家提出的？()

A.班杜拉

B.斯金纳

C.阿特金森

D.韦纳

3.3.下列哪项不属于认知策略？()

A.记忆术

B.复述策略

C.逻辑推理

D.自我监控

4.4.小明的学习成绩一直很好，但考试时总是紧张得无法发挥出正常水平，这种情况可能是什么原因造成的？()

A.学习动机不足

B.学习策略不当

C.焦虑情绪

D.认知失调

5.5.下列哪项不属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生的自我意识

B.提高学生的社会适应能力

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的体质

6.6.下列哪项不属于学习风格？()

A.视觉学习

B.听觉学习

C.触觉学习

D.情感学习

7.7.下列哪位心理学家提出了“最近发展区”理论？()

A.维果茨基

B.班杜拉

C.斯金纳

D.阿特金森

8.8.下列哪项不属于教师心理素质的内容？()

A.教学能力

B.情绪管理

C.人际沟通

D.科研能力

9.9.下列哪项不属于学习障碍？()

A.认知障碍

B.情绪障碍

C.行为障碍

D.生理障碍

10.10.下列哪位心理学家提出了“自我效能感”概念？()

A.班杜拉

B.阿特金森

C.韦纳

D.维果茨基

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.人格心理

E.社会心理

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.成就归因

D.教师期望

E.学习环境

13.3.认知策略包括哪些类型？()

A.记忆策略

B.问题解决策略

C.认知控制策略

D.元认知策略

E.学习策略

14.4.教师心理健康的标准包括哪些方面？()

A.情绪稳定

B.自我认同

C.人际关系良好

D.教学效能感

E.职业倦怠

15.5.以下哪些属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生积极的心理品质

B.提高学生应对压力的能力

C.促进学生全面发展

D.增强学生社会适应能力

E.降低学生心理问题发生率

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学是一门研究__与__之间相互作用的科学。

17.2.__理论认为，学习行为的发生是由于受到外部刺激的强化。

18.3.__策略是指学习者根据任务的要求，对学习材料进行有效加工的策略。

19.4.在维果茨基的“最近发展区”理论中，儿童的现有发展水平与经过成人指导可能达到的发展水平之间的差距被称为__。

20.5.教师心理健康的维护包括__、__和__等方面。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机的强化理论认为，学生的学习行为可以通过强化来增强。()

A.正确B.错误

22.2.认知失调是指个体在认知过程中出现的不一致和冲突。()

A.正确B.错误

23.3.元认知策略是指在学习过程中对学习活动进行计划、监控和评估的策略。()

A.正确B.错误

24.4.在维果茨基的“最近发展区”理论中，儿童的发展水平完全取决于成人。()

A.正确B.错误

25.5.教师的心理健康与学生的心理健康没有直接关系。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育心理学的研究方法有哪些？

27.2.如何理解维果茨基的“最近发展区”理论？

28.3.请简述学习动机的强化理论的主要观点。

29.4.请简述教师心理健康的维护措施。

30.5.请简述如何培养学生的学习策略？

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（历年真题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育过程中涉及的各种心理现象的科学，包括学习、记忆、思维、情感等。

2.【答案】B

【解析】斯金纳是行为主义心