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小学语文拼音识写训练题集

拼音是小学语文学习的重要基石，是识字、阅读和学习普通话的有效工具。扎实掌握拼音的认读与书写，对孩子们未来的语文学习乃至综合素质发展都具有深远影响。本训练题集旨在通过系统、科学的练习，帮助小学生巩固拼音知识，提升拼读能力与规范书写水平。题集内容循序渐进，题型丰富多样，注重知识的实际应用与趣味性结合，以期达到最佳的学习效果。

第一部分：声母训练

声母是音节开头的辅音，共有二十三个。准确认读和规范书写声母，是学好拼音的第一步。

一、声母认读与记忆

1.我会读，我会认（看图识声母）

*请仔细观察下列图片，写出对应的声母。

*（图片：像个6字）______(b)

*（图片：像个反写的6字）______(d)

*（图片：像个伞柄）______(t)

*（图片：像个门洞）______(m)

*（图片：像个拐棍）______(f)

*（图片：像个小棒赶小猪）______(g)

*（图片：像个蝌蝌）______(k)

*（图片：像个喝水的杯子）______(h)

2.声母连线（将声母与对应的字母形状连线）

*b——像个6字

*p——像个反写的9字

*m——两扇小门

*f——一根拐棍

*d——马蹄声响

*t——伞把儿朝下

3.我会选（圈出下列音节中的声母）

*hóng(hóng)

*shān(shān)

*zǒu(zǒu)

*chuī(chuī)

*rì(rì)

二、声母书写练习

1.我会写（正确书写下列声母，注意占格位置）

*b______(占上中格)

*p______(占中下格)

*m______(占中格)

*f______(占上中格)

*d______(占上中格)

*t______(占上中格)

*n______(占中格)

*l______(占上中格)

*g______(占中下格)

2.火眼金睛（判断下列声母书写是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正）

*b()改正：______

*q(像个反写的p)()改正：______

*k(一竖带个小圆圈朝右)()改正：______

第二部分：韵母训练

韵母是音节中声母后面的部分，按结构可分为单韵母、复韵母和鼻韵母。

一、单韵母（6个：aoeiuü）

1.我会读，我会辨（读出下列单韵母，并比较发音异同）

*a(嘴巴张大)——o(嘴巴圆圆)——e(嘴巴扁扁)

*i(牙齿对齐)——u(嘴巴翘翘)——ü(像吹笛子)

2.看图填韵母（给下列图片选择正确的单韵母）

*（图片：阿姨）阿__姨(yí)

*（图片：喔喔叫的公鸡）__喔(ō)

*（图片：白鹅）白__鹅(é)

*（图片：衣服）衣__服(yī)

*（图片：乌鸦）乌__鸦(wū)

*（图片：小鱼吐泡泡）小__鱼(yú)

3.我会写（正确书写单韵母，注意声调的位置和写法）

*āáǎà

*ōóǒò

*ēéěè

*īíǐì

*ūúǔù

*ǖǘǚǜ

二、复韵母（9个：aieiuiaoouiuieüeer）

1.我会连（将复韵母与对应的发音提示连线）

*ai——挨在一起

*ei——用力推车

*ui——围上围巾

*ao——棉袄棉袄

*ou——海鸥海鸥

*iu——游来游去

*ie——椰子椰子

*üe——月亮月亮

*er——耳朵耳朵（特殊韵母，自成音节）

2.选择正确的韵母填空

*m__(āiái)妹妹在哭（mái应为mài？此处应为“mái”埋，但图片或语境可能为“哭”，故调整为“māi”可能不准确，改为“t__(ái)疼”→tái抬，或直接用“k__(ū)哭”。此处修正为更合适的例子：）

*t__(ái)抬头(ái→ái应为tái)

*sh__(uǐ)水果(uǐ→uǐ应为shuǐ)

*y__(óu)游泳(óu→óu应为yóu)

*x__(uě)下雪(uě→uě应为xuě)

三、鼻韵母（前鼻韵母5个：aneninunün；后鼻韵母4个：angengingong）

1.我会读（注意前后鼻音的区别）