五年级上册语文预习必背口语交际及优秀习作(范文+点评）.docxVIP

第PAGE1页，共NUMPAGES32页

五年级语文上册口语交际及习作范文

第一单元口语交际《制定班级公约》范文3篇及点评

范文1：班级公约

【班级建设目标】共建“学风正、纪律明、环境净、人际暖”的和谐班级，以明确规则维护集体秩序，以互助行动凝聚班级力量。

一、学习规范（5条）

1.课前准备：每节课前2分钟，将对应课本、文具摆放在桌面右上角，安静等待老师上课，不随意走动或闲聊。

2.课堂参与：发言需先举手，得到老师允许后再开口；不打断他人发言，听完后再补充观点，保持课堂有序交流。

3.作业要求：当日作业需在22:00前完成，字迹工整、步骤完整；特殊情况无法完成时，需提前向课代表说明。

4.学习互助：按4人小组划分“学习搭档”，每天午休后10分钟，互相抽查当日知识点背诵，共同解决作业难题（不直接抄答案）。

5.复盘总结：每周日晚整理当周错题，标注“错误原因+正确思路”；每月小组互查错题本，分享1个高效学习小技巧。

二、纪律准则（5条）

1.课堂纪律：上课铃响后30秒内安静落座，禁止在教室走动、交头接耳；手机需调至静音并放入书包，课堂上不私自使用。

2.自习纪律：自习课实行“轻声管理”，讨论问题时音量不超过20分贝；吵闹影响他人者，由纪律委员记录并课后提醒。

3.课间纪律：课间禁止在走廊、教室追跑打闹，不玩攀爬窗台、投掷物品等危险游戏，轻声活动不打扰其他班级