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内江一中初2025级第一册期中测试题
道德与法治
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
1.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是()
A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上
C.是不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
2.青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明中学时代()
①决定我们未来的独特价值?②见证了从少年到青年的成功
③是人生发展的一个新阶段?④为我们的一生奠定重要基础
A.①② B.③④ C.①③D.②④
3.下列对下面图片中人物的建议,最恰当的是()
A.不断尝试,勇于探索 B.学会合作,突破自我
C.做好规划,坚持不懈 D.确立目标,坐等实现
4.古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此箴言蕴含的寓意相一致的是()
①知人者智,自知者明②己所不欲,勿施于人
③尺有所短,寸有所长④锲而不舍,金石可镂
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是()
A.小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能够帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识
C.默默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长,培养篮球爱好
6.“数学老师说我思维敏捷,语文老师说我有些慢条斯理;有的同学说我性格外向,有的同学却觉得我有些内向;邻居眼里的我勤快又礼貌,家人眼里的我却有点小懒惰和小脾气。”面对不同人对“我”的评价,我应该()
①坚持以自我为中心,不用在乎别人的看法②欣赏自己的优点和长处,拒绝负面的评价
③及时主动改正自己的缺点,弥补自身不足④客观冷静对待他人评价,不盲从也不忽视
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.校合唱团选拔指挥,某同学成功当选,他的自荐信部分内容:我从小接受专业音乐教育,小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗,善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。该同学的自荐信启示我们要()
A.重视他人评价,促进自我发展B.参加实践活动,追逐名利回报
C.通过自我反思,及时发现缺点D.学会欣赏自己,积极展示自我
8.心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知。冰山以下是难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明()
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.下图漫画启示我们()
①要用行动表达对父母的孝敬之心
②未成年子女有赡养扶助父母义务
③优良家风能够促进家庭幸福和谐
④要弘扬勤俭节约的中华传统美德
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.正所谓“天下之本在家”,我们要重视家庭文明建设,努力使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基地。以下古语与此相契合的是()
A.家和则国兴,家乱则国殆B.十月胎恩重,三生报答轻
C.捐躯赴国难,视死忽如归D.我有中心乐,君无外事忙
11.习近平总书记动情地说:“看到各位老师精神这么好,我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉,现在回想起来,终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道:“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要()
①孝亲敬长,关爱家人????????????②融入集体,积极竞争
③珍惜情谊,感念师恩????????????④彼此尊重,相互关心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.下面是某校教师的“花式催作业”,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们()
“垂死病中惊坐起,完成作业还差你!”――数学老
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