（四川人教）数学一年级上第三单元1_5的认识和加减法-0的认识（2）测试卷（附答案）.docxVIP

（四川人教）一年级上第三单元1~5的认识和加减法-0的认识（2）

（共6题）

一、选择题（共1题）

选一选。

（）的得数是0。

A．1-1 B．5+0 C．2+0

二、填空题（共5题）

想一想，填一填。

从大到小排一排。

＞＞＞＞＞

在空里填上“+”或“-”。

33＝0

02＝2

05＝5

53＝2

44＝0

55＝0

列式计算。

列式计算：（只）

列式计算。

列式计算：

算一算，填一填。

筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个。现在筐里有个果子。

答案

一、选择题（共1题）

1.【答案】A

【解析】【提示】此题考查的是5以内数的加减运算。

【解答】1-1＝0，5+0＝5，2+0＝2，所以1-1的得数是0。故此题选A。

二、填空题（共5题）

2.【答案】5；4；3；2；1；0

【解析】【提示】5以内的数按照从大到小的顺序排列为：5、4、3、2、1、0。

【解答】题中的数字按照从大到小的顺序排列为：5＞4＞3＞2＞1＞0。

3.【答案】－；＋；＋；－；－；－

【解析】【提示】此题考查的是10以内数的加减法。

【解答】3-3＝0；0+2＝2；0+5＝5；5-3＝2；4-4＝0；5-5＝0。

4.【答案】5－1＝4

【解析】【提示】青蛙的总只数-圈里青蛙的只数=圈外青蛙的只数。

【解答】由图可知，一共有5只青蛙，圈里有1只，圈外有4只，由此可列减法算式：5-1=4（只）。

5.【答案】3－3＝0

【解析】【提示】现在有的气球的个数＝原来有的气球的个数-飞走的气球的个数。

【解答】由图可知，原来有3个气球，飞走了3个，则现在还有：3-3＝0（个）。

6.【答案】0

【解析】【提示】现在筐里有的果子的个数＝筐里的果子的个数-拿走的果子的个数+又放进的果子的个数-又拿走的果子的个数。

【解答】筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个，则现在筐里有果子：5-3+2-4＝0（个）。