人教版(新版)一年级上学期数学第3单元第7课时0同步练习-22测试卷(附答案).docxVIP

人教版(新版)一年级上学期数学第3单元第7课时0同步练习-22测试卷(附答案).docx

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一年级上册数学试题第三单元1-5的认识和加减法

第七节0同步测试

一、填一填(共3题;共14分)

1.在横线上填上“+”或“-”。

3________?2=5????4________?1=3????2________?2=4

3________?0=3????2________?1=1????4________?1=5

2.

3.一个东西也没有我们说是________个,0加任何数都得________,任何数减去0得________。

二、看图计算(共3题;共14分)

4.数一数,列出算式

(1)一共有多少个苹果?

(2)+=

5.填数

6.根据题意填空

(1)

(2)

(3)

(4)

三、算一算(共2题;共15分)

7.算一算,填一填。

(1)

(2)

8.看谁先到家

四、连一连(共2题;共10分)

9.送信。

10.找朋友。

五、解决问题(共1题;共5分)

11.欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?(画→表示)。

答案解析部分

一、填一填

1.【答案】+;-;+;+(或-);-;+

2.【答案】5+0=5(个)

【解析】【分析】右边盘子里没有苹果,用“0”表示,左边盘子里的苹果数+右边盘子里的苹果数=苹果总数。

3.【答案】0;任何数;任何数

二、看图计算

4.【答案】(1)2个

(2)2+0=2

【解析】【解答】2个,2+0=2或0+2=2

5.【答案】2,1,5,4

【解析】

6.【答案】(1)5-5=0

(2)4-3=1

(3)3-3=0

(4)2-2=0

【解析】【分析】(1)观察图可知,原来有5个△,划去5个△,要求还剩几个△,用减法计算,据此列式解答;

(2)观察图可知,原来有4个○,划去3个○,要求还剩几个○,用减法计算,据此列式解答;

(3)观察图可知,原来有3个☆,划去3个☆,要求还剩几个☆,用减法计算,据此列式解答;

(4)观察图可知,原来有2个□,划去2个□,要求还剩几个□,用减法计算,据此列式解答.

三、算一算

7.【答案】(1)

(2)

【解析】【解答】解:(1)1+1=2,2+1=3,3+1=4,4+1=5;

(2)5-3=2,5-2=3,5-1=4,5-0=5。

【分析】先按照5以内的加法、减法口诀表进行计算,再填入对应的位置即可。

8.【答案】

【解析】

四、连一连

9.【答案】

【解析】【解答】解:因为2+1=3,3+2=5,3-2=1,0+2=2,3-3=0。

?故答案为:。

【分析】先按照5以内的加法、减法口诀表进行计算,再将信封与对应结果的邮箱连线即可。

10.【答案】

【解析】【分析】计算出结果后,连线即可。

五、解决问题

11.【答案】解:如图:

【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。

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