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教师工作计划8篇

Teacherworkplan

汇报人:JinTaiCollege

第1页共31页

教师工作计划8篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:教师工作计划

2、篇章2:教师工作计划

3、篇章3:教师工作计划

4、篇章4:教师工作计划

5、篇章5:教师工作计划

6、篇章6:教师工作计划

7、篇章7:教师工作计划

8、篇章8:教师工作计划

篇章1:教师工作计划

指导思想:

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认真执行《中小学教师继续教育规范》,以促进教师专

业发展、提高教师队伍的整体素质为目标,以新理念、新课程、

新技术和师德教育为重点,努力提升我校教师的教育、教学素

养和驾驭课堂的能力,全面提高教师队伍的素质,加快我校队

伍建设的步伐。

主要工作:

一、加强校本培训,提升教师综合教育能力

在区“发展好每一位教师,不让任何一位教师掉队”的

工作目标指导下,加强我校校本培训力度,整体提高学校教师

群体的专业素养。校本研修将一切从实效出发,以如何提高教

育质量为研修重心。做到组织落实、计划落实、时间落实,每

次活动都有明确主题,人员到位,并有详细记载。本学期根据

区师训计划要求,将校本培训重心落在学科能力的培养上,力

争通过培训,提高我校教师的教学设计、说课、上课、评课、

作业设计及解题的能力。

1.组织教师认真学习《课程标准》和《金阊区教师教学

工作资料汇编》,引导教师准确把握学科性质特点和所教年级、

学科教学目标达成要求,明确“六认真”工作规范,特别要求

学校语、数、英学科的教师精读、细读《课程标准》,要求教

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师们一起研究在教学目标、教学重难点设置及解决的策略与步

骤上如何正确把握,力争教师们顺利通过本学期区组织的基本

功过关考核,并以此推动教师教学质量的提高。

2.加强教师的理论学习,要求每位教师每学期在起初制

定个人读书计划,并每月完成一篇读后感上传校园网读书沙龙

进行交流。教导处与工会联合,开展形式多样的活动,演讲、

朗读、案例评析等,切实提高全体教师的教育教学能力。通过

教师自学、讨论、写心得体会等,逐步确立全新的教育理论,

指导个人的教学实践,并在理论联系实际的基础上,结合我校

课题研究内容,学期末每位教师撰写一篇教育教学方面的论文

上传学校网站。

3.抓住当前教学改革的重点和难点,围绕学校课题研究

重点,开展课堂教学观摩研讨活动。积极组织教师参加各级各

类的学科培训及各类听课活动,倡导“研究兴课”。鼓励教师

利用业余时间学习教育教学相关理论,以教学研究的目光审视

自己的教学。并更多的借助网络多媒体等形式教学,提升教学

质量,提高教学素养和驾驭课堂的能力。要求每位教师在学期

内都能开设一节校级公开课,并在教研组内研讨,根据上课、

评课等情况撰写教学反思,以进一步提高自身教学水平。

二、做好分层分批培训,提升教师教育教学素养

第4页共31页

1.加强骨干与青年教师的培养。学校将为骨干教师创条

件、搭舞台,鼓励教师积极参加区“学科带头人、“教学能手”

和“六认

真工作先进个人”的评比。同时,学校针对现在青年教

师比例逐年增加的现状,加强对青年教师的培养,提高青年教

师把握教材、把握课堂的能力。学校现有7位骨干教师和青年

教师签订了师徒结对协议,为了让青年教师更好的学习师傅们

的教学方法和驾驭课堂的能力,快速的成长起来,本学期将组

织教师进行“师

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