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教师工作计划6篇

Teacherworkplan

汇报人：JinTaiCollege

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教师工作计划6篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

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1、篇章1：教师工作计划

2、篇章2：教师工作计划

3、篇章3：教师工作计划

4、篇章4：教师工作计划

5、篇章5：教师工作计划

6、篇章6：教师工作计划

篇章1:教师工作计划

一、基本情况：

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九年级两个班现有学生85人。从上期末的物理考试成绩

来看，优生人数少，差生面广。这就给教学增加了一定的难度。

然后，作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消

极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理

教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及

格率。

二、具体措施

1、坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课

程改革为教学工作重点；优化教学管理，真正做到学生在玩中

学，找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好物理基础知识和基

本技能。认真学习课程标准和考试说明，领会本科目在教学中

的具体要求。因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践

性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一

项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新

教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利

用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡

是做不好一律重做，直到做到熟练为止。迎接五月份的理化生

试验考试。

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3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能

力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要

继续实践好双向交流法，使得受教育的学生：学习的观念更新，

学习的内容科学，学习的方法优秀。

4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得

了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不

及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不

能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，

课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，

严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使

每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、认真的对待每一次的模拟考试，及时讲评，及时反思，

及时查漏补缺。三、复习进度：

第一周：1多彩的物质世界。重点：质量和密度。难点：

会根据所给器材设计实验测物质的密度；2运动和力。会根据

参照物判断物体的运动情况，会使用刻度尺测长度，能理解物

体的惯性，会作力的图示和力的示意图，知道二力平衡条件。

第二周：力和机械。重点：重力、弹力和摩擦力。难点：

重力的作图、计算及减小摩擦力的方法。

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第三周：压强和浮力。这是这学期的重点也是难点。要

能运用压强公式和浮力公式进行计算，要知道增大压强的方法

和浮沉条件。只有通过知识点之间的比较，多作练习，才能较

好的掌握。

第四周：功和机械。掌握功，功率，机械效率的计算是

本章的重点和难点。

第五周：1热和能。重点掌握比热容的计算。2能源的可

持续发展，简单了解几种新的能源。

第六周：电路、电流、电压、电阻。重点掌握串并联的

特点和电流、电压、电阻的规律。

第七周：欧姆定律。重点掌握串并联的规律并解决实际

问题。

第八周：