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初中英语课堂学生口语表达能力形成性评价策略探究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中学生口语表达能力形成性评价策略，分析当前口语教学评价存在的问题，提出具体的评价策略，以期提高学生的口语表达能力和教学效果。

关键词：初中英语；口语表达能力；形成性评价；评价策略

一、引言

（一）1.当前初中英语口语教学评价现状

在我国初中英语教学中，口语表达能力是一项重要的技能，然而，传统的口语教学评价往往存在一定的问题。首先，评价方式单一，以终结性评价为主，忽视了对学生学习过程的关注，导致学生缺乏持续性的学习动力。其次，评价标准不明确，使得评价结果难以客观反映学生的实际水平。最后，评价反馈不足，教师往往只给