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初中生态研究：校园水景生态系统构建与生态修复工程实践论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生态研究课程中校园水景生态系统的构建与生态修复工程实践。通过分析当前校园生态环境的现状及其教育意义，结合具体实践案例，提出构建水景生态系统和进行生态修复的有效策略。研究表明，这一实践不仅能提升学生的生态素养，还能改善校园环境，具有重要的教育和社会价值。

**关键词**：初中生态研究、校园水景、生态系统构建、生态修复、教育实践

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**一、引言与背景**

（一）校园生态环境现状与问题

1.**生态环境退化严重**：当前，许多校园在快速建设过程中忽视了生态环境的保护，导致校园内的自然水体污染、植被破坏等问