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大学生社会实践志愿服务活动方案

一、活动背景与意义

当前,社会对于大学生的综合素质与实践能力提出了更高要求。大学生社会实践志愿服务作为连接校园与社会的重要桥梁,不仅是高校落实立德树人根本任务、培养学生社会责任感、创新精神和实践能力的有效途径,更是大学生了解国情、服务社会、提升自我的重要平台。通过深入开展形式多样的志愿服务活动,引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献,对于培育和践行社会主义核心价值观,促进学生全面发展,营造和谐友爱的社会风尚具有重要意义。

二、活动目标

本次大学生社会实践志愿服务活动旨在通过系统化、规范化的组织与实施,达成以下目标:

1.思想引领:强化学生对社会的认知,深化对理论知识的理解与运用,坚定理想信念,增强社会责任感和历史使命感。

2.能力提升:提升学生的沟通协调能力、组织管理能力、问题解决能力及团队协作精神,促进理论知识向实践能力的转化。

3.服务社会:围绕社会需求,组织学生开展力所能及的志愿服务,为社区发展、乡村振兴、文化传播、环境保护等领域贡献青春力量。

4.品牌塑造:打造具有影响力的大学生志愿服务品牌项目,展现当代大学生的良好精神风貌,提升学校的社会美誉度。

三、活动主题

青春奉献新时代,志愿服务暖人心

——暨大学生社会实践志愿服务行动

(可根据年度特色或具体服务方向增设副标题,如“助力乡村振兴”、“社区共建共享”等)

四、活动对象

全体在校大学生,以学院、班级、社团或自发组建团队为单位参与为主,鼓励个人分散式志愿服务。

五、活动时间

[具体年份]年[具体月份]至[具体月份](可根据实际情况设定,如寒暑假、学期中周末等)

六、活动地点

校内外结合,重点面向社区、乡村、中小学、福利机构、公共场所、企事业单位等有实际需求的区域和单位。

七、主要服务内容与形式

结合社会需求与学生专业特长,设计以下主要服务内容与形式:

1.政策宣讲与国情调研:组织学生深入社区、乡村,围绕国家大政方针、法律法规、科普知识等开展宣讲活动;结合社会热点问题开展调研,形成有价值的调研报告。

2.文化教育服务:针对留守儿童、外来务工人员子女等开展学业辅导、兴趣培养、科普讲座等“关爱行动”;组织传统文化进社区、进校园活动,弘扬中华优秀传统文化。

3.科技与专业服务:发挥理工科学生专业优势,为社区居民、小微企业提供简单的技术支持、维修服务;组织医学生开展健康义诊、卫生防疫知识宣传等。

4.社区治理与便民服务:参与社区环境整治、垃圾分类宣传、文明交通劝导、养老助老、扶贫帮困等志愿服务,协助社区提升治理水平。

5.生态环保实践:开展环保知识宣传、植树造林、河道清理、节约资源倡导等活动,增强公众环保意识,助力美丽中国建设。

6.大型赛会与应急服务:积极参与地方举办的大型文化、体育、会展等活动的志愿服务保障工作;在突发公共事件中,在专业指导下参与力所能及的应急协助。

7.“互联网+”线上志愿服务:利用网络平台开展线上学业辅导、心理疏导、信息咨询、公益宣传等活动,拓展服务覆盖面。

各团队可根据自身优势和服务地实际需求,选择或创新服务内容与形式,确保活动的针对性和实效性。

八、活动组织与管理

1.组织领导:

*学校层面成立由分管校领导任组长,团委、学工部、教务处、科研处等相关部门负责人及各学院分管学生工作领导为成员的活动领导小组,统筹协调活动开展。

*各学院成立相应工作小组,负责本院学生活动的宣传发动、项目申报、团队组建、指导培训、过程管理、总结表彰等工作。

2.团队组建与项目申报:

*鼓励学生跨年级、跨专业、跨学院组建团队,也可依托班级、社团组建。团队应设负责人,明确分工。

*各团队根据活动主题和服务内容,结合实际制定详细的活动方案(含服务计划、安全预案、经费预算等),按要求向学院或学校活动组织部门申报。

*学校或学院组织专家对申报项目进行评审,择优立项并给予必要的指导和支持。

3.活动培训与指导:

*活动前,学校或学院应对参与学生进行集中培训,内容包括志愿服务理念、安全知识、沟通技巧、专业技能、当地风俗民情、应急预案等。

*为重点团队配备指导教师,提供全程指导和跟踪服务,确保活动质量。

4.过程管理与信息报送:

*建立活动信息报送机制,各团队定期向学院或学校报送活动进展情况、图文资料、媒体报道等。

*加强对活动过程的监督与管理,确保活动按计划有序进行,及时发现并解决问题。

*强调学生安全,要求团队购买必要的保险,严格遵守当地疫情防控等相关规定。

5.宣传报道:

*充分利用学校官网、微信公众号、微博、校园广播、宣传栏等校内媒体平台,及时宣传报道活动动态和先进典型。

*积极联系校外媒体,扩大活动社会影响力

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