浙江市杭州市萧山区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题（原卷版）_.pdfVIP

2024学年第二学期期末学业水平测试

七年级语文试题卷

考生须知：

1.本试题卷共6页，满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的

位置上。

3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试

题卷上的作答一律无效。卷面书写(3分)

根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。

近期，班级开展“‘语’林寻美，文韵品雅”系列活动，请你参与。

一、“弘扬真美人性”展板设计活动(20分)

1.展板一有以下“前言”,根据要求完成任务。

我们在承载着孝亲敬老的美文佳篇中qie_____而不舍地探寻。当我们屏息凝神，亘古流传的故事如

画卷般徐徐展开：①____前行的长辈，用一生的操劳诠释着责任：②____满志的晚辈，在孝道的感

召下毅然接过传承的接力棒。与美文的每一次交流，我们的心灵都能得到滋养，追求孝道的情绪愈发

ang___然。我们从美文佳篇中汲取精神养分，提升对传统文化的理解。我们要更加坚定地弘扬和继承

传统美德，以实际行动诠释美好家风。

(1)结合语境，根据拼音写出相应的汉字。

qie____而不舍àng______然

(2)①②处应分别填入哪个词?选择正确的一项()

A.蹒跚踌躇B.踌躇蹒跚

(3)上文画波浪线的句子有语病，请修改。

2.展板一要配上一副对联，请为下面这副对联选择最合适的下联()

【上联】孝亲承风传美范

【下联】____

A.爱老尊贤世德传B.孝道长行品自高

C.敬老继俗树家风D.发扬慈心世泽长

3.展板二选用了以下内容，根据语境填写古诗文名句。

“①____,一览众山小”,杜甫的《望岳》展现出积极向上、勇攀高峰的雄心壮志：“谁家玉笛暗

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飞声，②___”,李白的《春夜洛城闻笛》勾起对故乡与亲人的思念：“③____,柳暗花明又一村”,

陆游在《游山西村》中传达出困境中蕴含希望的乐观精神：“出淤泥而不染，④___”,周敦颐用《爱

莲说》表达对不慕名利、洁身自好的高尚品德的追求。真情与美德是古人孝敬的另一种阐释。当下，我们

更应传承孝敬家风，让传统美德的火种永不熄灭。

4.展板三布置了“亲情诗苑”海报，请仿造诗中画波浪线的句子，在空格处补写合适的诗句。

亲情诗苑

暖阳下

暖阳无声，微风轻漫爱是暖流回旋

奶奶腰背曲弯悄然流进我的心房!

妈妈的手儿轻缓爱是▲

拍走生活的困倦

我在妈妈身后暖阳下的一幕幕

学着她的模样珍贵又平凡

传递感恩和牵挂

5.展板四推荐了《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》两部文学作品。请结合原著内容，完成以下两位同

学的对话。

甲：祥子和保尔·柯察金都生活在社会底层且命运坎坷，两人的结局却不相同。这是什么原因呢?

乙：首先是个人性格因素。祥子起初勤劳坚忍，也有懦弱的一面，在经历打击后，失去了抗争的勇气，变

得自暴自弃。而保尔·柯察金①。

甲：除了个人性格因素，社会环境也重要因素吧?

乙：是的。保尔·柯察金面临的处境十分艰难，但革命的浪潮和新思想给予了他奋斗的目标和动力，使他

在革命的熔炉中不断成长。

甲：嗯。祥子面临的社会环境是②__,使他③。

乙：这两部作品给了我一些人生的启示：④__。

二、“领悟母爱亲情”阅读分享活动(14分)

阅读下面这篇文章，完成学习任务。

母亲的笑脸