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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（基础题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学习动机的激发主要取决于哪些因素？()

A.学生的学习兴趣

B.学习内容的新颖性

C.教师的教学方法

D.以上都是

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，12岁至18岁的主要发展任务是？()

A.培养勤奋感，克服自卑感

B.建立自我同一性，防止角色混乱

C.培养亲密感，避免孤独感

D.增强自主性，克服羞怯感

3.以下哪项不属于认知学习理论的观点？()

A.学习是对信息的编码、存储和提取过程

B.学习是行为的改变

C.学习是有意义的过程

D.学习是个体与环境相互作用的结果

4.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在具体运算阶段的主要特征是？()

A.能够进行逆向思维

B.具有守恒观念

C.能够理解逻辑关系

D.以上都是

5.根据加涅的学习层次分类，下列哪种学习属于辨别学习？()

A.解决数学问题

B.记忆单词

C.识别不同类型的动物

D.学习演奏乐器

6.教师在进行课堂管理时，最常用的策略是？()

A.预防策略

B.纠正策略

C.激励策略

D.惩罚策略

7.以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.探究法

C.讨论法

D.练习法

8.在心理健康教育中，以下哪项不是心理辅导的主要任务？()

A.提高学生心理素质

B.治疗心理疾病

C.培养学生良好个性

D.促进学生全面发展

9.根据我国《教育法》，教师的基本权利不包括以下哪项？()

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参加进修或者其他方式的培训

C.拒绝执行学校安排的不合理任务

D.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇

10.以下哪种教育评价方式最有利于促进学生的发展？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.考试评价

二、多选题(共5题)

11.在教学中，教师可以通过哪些方法激发学生的学习兴趣？()

A.创设情境教学

B.采用启发式教学

C.运用多媒体教学

D.适时表扬和鼓励

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，儿童的认知发展受到哪些因素的影响？()

A.生理成熟

B.社会文化环境

C.语言发展

D.个体主观能动性

13.在课堂管理中，教师应如何处理学生的不良行为？()

A.及时纠正，避免再犯

B.引导学生自我反思，认识错误

C.与家长沟通，共同教育

D.忽略不计，避免引起冲突

14.教师在进行心理健康教育时，应关注哪些方面的内容？()

A.基本心理素质的培养

B.心理健康问题的预防与干预

C.适应能力与人际交往能力的培养

D.情绪管理与压力应对

15.以下哪些因素对学生的学习成绩有显著影响？()

A.学生自身的努力程度

B.教师的教学方法

C.家庭教育环境

D.学校的教学资源

三、填空题(共5题)

16.心理学家艾宾浩斯通过研究遗忘曲线发现，遗忘的进程是不均衡的，遗忘的速度先快后慢，遗忘的材料先多后少，这种现象称为______。

17.皮亚杰将个体的认知发展划分为四个阶段，其中，前运算阶段的儿童主要思维特点是______。

18.在教育心理学中，学习动机是指激发和维持个体的学习活动并使学习活动朝向某一目标的______。

19.在教师职业活动中，教师的职业道德规范主要包括爱国守法、爱岗敬业、______、为人师表、终身学习。

20.根据加涅的学习分类，学习可以划分为______、言语信息学习、心智技能学习、认知策略学习、动作技能学习、态度学习。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

22.维果茨基认为，儿童在认知发展过程中需要成人的帮助。()

A.正确B.错误

23.教师的表扬和鼓励对学生的发展没有实质性的影响。()

A.正确B.错误

24.根据布鲁姆的目标分类，认知领域的目标分为知识、理解、应用、分析、综合和评价六个层次。()

A.正确B.错误

25.学生的学业成绩完全取决于学生的个人努力，与教师的教学无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要观点