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第2章林木选育技术基础

选择的概念及影响因素

第一节选择育种的概念及选择基础

一、选择育种的概念

选择是植物进化和育种的基本途径之一。达尔文进化论的中心内容是变异、遗传和选择。变异是选择的基础，为选择提供了材料，没有变异，也就没有选择。遗传是选择的保证，只要通过选择、繁殖，将有利的变异性遗传下去，选择才有意义。选择不仅是挑选，还具有积极的创造性，任何物种在受到外界条件刺激后，都可能发生微小的变异，可通过不断选择加以固定，创造新种。

选择育种是指利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选择的手段育成新品种的途径，简称选种。

选择不仅是独立培育优良品种的手段，也是引种、杂交育种、倍性育种、诱变育种等不可缺少的环节。

它贯穿于育种工作的每一步骤。

美国著名育种学家布尔班克曾经说过：“关于在植物改良中任何理想的实现，第一个因素是选择，最后一个因素还是选择，选择是理想本身的一部分，是实现理想的每一步骤的一部分，也是每株理想植物生产过程的一部分。”

对许多植物来说，选择育种比其它育种措施，还具有需时短，见效快的特点。

二、选择的实质

育种中的选择是指在群体中选优汰劣。选择使群体中一部分个体产生后代，其余个体因受淘汰而不能产生或较少产生后代，所以选择的实质就是造成有差别的生殖率，或叫差别繁殖。从而起到定向地改变群体的遗传组成的作用(或效果)。

三、选择的作用基础

群体内的遗传变异。

林木种内存在丰富的变异，且有明显的变异层次，认识变异、发掘变异、研究变异、利用变异是育种工作者的任务。

遗传变异和选择是林木育种关键的两个侧面。选择贯穿了整个育种过程，没有选择就不可能创育新的优良繁殖材料。

四、选择育种的作用

1、创造作用

选择是育种工作的主要内容。生物体内经常会发生微小的变异，通过选择，能使微小的变异得以保留和积累、加强变异，能够选出超亲的变异类型和性状组成，最终产生大的变异，获得原始群体内不曾有过的变异类型(亚种和种)，从而产生创造作用。

2、保留和积累变异

育种实践证明，通过连续定向选择，可以显著地改变原始群体的面貌，从而出现新的变异，有利基因的积累和基因累加作用。

第二节物种和生物进化

一、物种及种内分类

物种：是生物存在的基本形式，任何生物在分类学上都属于一个物种。是由个体组成的，个体是组成物种的基本单位。同一个种内个体，不仅有性别、年龄的差别，由于生育个体的亲本的遗传因素不同及所处环境的差异，个体间也存在着生长习性、生理和适应性等方面的差异。

物种往往是按面积大小不等的群体而分布的，同一个物种内不同的群体往往是呈不连续的。

物种的稳定并非是绝对的。

生物是不断进化的。

亚种：是种在地理和生殖上长期、完全隔离后形成的，在形态、生理和遗传特征上有一定的特异性，是种以下的分类单位。

变种：在植物中，对形态、生理和遗传特征上有一定差异的群体，常称为变种，变种有时也指栽培品种。

地理小种：该术语只适用于天然群体，是种以下的分类单位。

生态型：在林业中，生态型通常是由分布面积较小、不连续的群体组成，且通常不能由形态特征的差异来区别，而只能由生理特性不同来鉴别。

二、种内多层次变异

广义的林木育种：包括引种和选种，引种是对外来树种的选择，但选种的主要对象是种内的变异。

种内遗传变异划分：

（1）种源变异；

（2）同一种源内不同林分变异；

（3）同一林分内不同个体变异；

（4）个体内不同部位的变异。

发掘变异、研究变异、利用变异是育种工作者的任务。

第三节影响基因频率变化的因素

一、影响群体基因频率的因素

1、突变

2、选择

3、迁移

4、遗传漂变

5、非随机交配：如近亲交配，选同交配等

二、与选择相关的遗传参数及其估算

1、遗传力

广义遗传力；狭义遗传力

现实遗传力：hR2=R/S

R是选择反应（响应或效应），S是选择差

选择差Sd：对某一数量性状进行选择时，入选群体的平均值将与原始群体的平均值产生一定的离差。

选择反应（响应或效应）R：入选亲本后代构成的群体的平均值与上述原始群体平均值之差。

hR2=R/S

2、配合力与育种值

一般配合力GCA：指在一个交配群体中，某个亲本的若干交配组合的子代平均值与子代总平均值的离差。

特殊配合力SCA：指在一个交配群体中，某个特定交配组合子代平均值与子代总平均值和双亲一般配合力的离差。

育种值：是一般配合力的两倍。

3、遗传增益

遗传增益ΔG：是选择响应除以原亲本群体的平均值，所得的百分率。

选择强度i：是选择差除以原亲本群体的标准差。

三、影响选择效果的因素

1、减少环境差异，提高遗传力

如果环境变量小，遗传力相应增大，选择响应也增大，则选择效果提高。为了选出真正属于遗传的变异，选择育种要在环境因素相对一致的条件下进行，从而提高选择效果。

2.降低入选率，加大选择差

入选