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探索自然界的奥秘2004年5月5日凌晨2时48分,香港、杭州的夜空:天狗古代的人们怎么看这个现象:?????????????????????????????????????????????目击者:是它一口一口吞吃的,那晚我夜班!看一看现代的人们怎么看这个现象月食是地球运行到太阳和月球中间,地球的影子遮掩月球时产生的一种天象。想一想:议一议1:古代人们对月食的看法与现代人的确不同,你知道古代有关月食的风俗习惯吗?2:两个时代的人们为什么会有两种截然不同的看法?哪种看法接近事物的真相?古代的人们怎么看这个现象现代的人们怎么看这个现象追求科学真理的过程天狗吞月自然现象人是会思想的动物.从古至今,人类都在不断探究大千世界的奥秘当我们仰望闪烁的星空,遐想无限,浩瀚的宇宙究竟有什么、到底是怎样的?谈谈自己的想像。一个问题:屈原在《天问》中问道:昼夜为什么要交替?阴阳二者哪个更为根本?九天之间是怎样联结的?柳宗元在《天对》中答道:世界由元气构成,万物由阴阳二气作用而生。如果是你写《天对》,你会怎么答?你会说:“〈科学〉书上有!”?人类追求科学真理经历了漫长、艰辛的过程例如:人类的宇宙观天主教:地球是宇宙的中心哥白尼:地球围绕太阳转(死后才敢发表他的见解)布鲁诺:宇宙是无限的(被烧死在罗马鲜花广场)《科学》教给我们科学真理谈一谈布鲁诺的经历你有什么感想?对自然世界真理的探索,人类需要有一种精神、一种品质。心岛课题超市游戏规则:1、分小组挑选课题,分析、讨论、概括、发言;2、小组成员确定记录、发言人.课题1、《霍金》,分析:这位科学家具有怎么样的素质?2、〈爱因斯坦〉,比较:他和布鲁诺在追求科学真理上有什么共同点?3、〈魏格纳〉,举例说明:和他的品质事迹相似的科学家名字,以及他们的发现过程对我们的启示。4:〈居里夫人〉,感想:从居里夫人的事迹看,我们对科学真理应该有怎么样的态度?合作活动请你用一句话,概括今天我们大家一起学习探讨的内容。一、阅读《中考说明》P154内容,明确中考要求。A、用加热法判断水分的存在。取少许土壤,放入试管中,用试管夹夹住试管,在酒精灯上加热,观察试管壁上有没有水珠?试管内出现_____,试管口冒出________。小水珠雾状水蒸气土壤中含有水。1、观察了验证土壤中存在水的实验过程,你认为应注意哪些事项?A.试管夹应从试管底部往上套,夹在离管口1/4—1/3处,加热时大拇指不准按在短柄上;B.酒精灯加热用外焰;C.加热时,试管口应略低于试管底部;B、用燃烧法来验证土壤中存在有机物(因为有机物易燃烧)(1)器材及材料:铁丝网三脚架、酒精灯、天平、药匙及充分干燥的土壤。(2)操作步骤:详见课本P.95C.用溶解、结晶法来判断土壤中有无机盐。(因为无机盐易溶于水)4.土壤中存含有无机物——常称矿物质,矿物资颗粒占固体部分的95%植物生长需无机盐,需大量从土壤吸收含N、P、K等矿物元素的无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐,它们和植物的生长发育关系密切。土壤中存在无机盐的证据是土壤浸出液加热后留下痕迹。5.土壤非生命物质的状态:有固、液、气三态。土壤固体主要由矿物资颗粒和腐殖质组成,其中矿物质占固体部分95%左右。归纳:土壤中的物质物质的种类状态体积百分比(大约)空气气态15%~35%水液态15%~35%有机物(腐殖质)固态12%无机物固态38%土壤中非生命物质的比较1.酒精灯在加热时,灯内酒精不得超过容积()A.1/4B.1/3C.2/3D.3/4C2.将取于①比较湿润处的土壤样本,②比较干旱处的土壤样本,③湿润处的土壤样本,三种土壤加热到无水分为止,其中质量减轻最多的是()A①B②C③D不能确定D3.在土壤生活的土壤生物中,下列属于微生物的是()A.蚯蚓B.土壤中的细小马铃薯C.放线菌D.甲克虫C5.在土壤中生活的生物有______、_____和______,构成土壤的非生命物质有______、______、________以及无机盐等。其中固体物质主要是_______和____;其中可以为土壤中的动物提供食物的是______;可作植物光合作用养料的是______。4.构成土壤的非生命物质的状态有()A.固态B.液态C.气态D.固体、液态、气态都有D动物植物微生物
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