2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（满分必刷）.docxVIP

2025年上海市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（满分必刷）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育环境、教育目的

C.教育者、受教育者、教育手段、教育过程

D.教育者、受教育者、教育对象、教育目标

2.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有目的性、计划性、组织性

B.学校教育具有系统性、连续性、严密性

C.学校教育具有选择性、多样性、灵活性

D.学校教育具有权威性、规范性、强制性

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.知行统一原则、教育影响一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

B.知行统一原则、教育影响一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

C.知行统一原则、教育影响一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

D.知行统一原则、教育影响一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

4.教学过程的基本规律包括哪些？()

A.教学过程是教师教和学生学的统一过程、直接经验与间接经验相统一的过程、掌握知识与发展能力相统一的过程、掌握知识与提高思想相结合的过程、传授知识与培养品德相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程

B.教学过程是教师教和学生学的统一过程、直接经验与间接经验相统一的过程、掌握知识与发展能力相统一的过程、掌握知识与提高思想相结合的过程、传授知识与培养品德相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程

C.教学过程是教师教和学生学的统一过程、直接经验与间接经验相统一的过程、掌握知识与发展能力相统一的过程、掌握知识与提高思想相结合的过程、传授知识与培养品德相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程

D.教学过程是教师教和学生学的统一过程、直接经验与间接经验相统一的过程、掌握知识与发展能力相统一的过程、掌握知识与提高思想相结合的过程、传授知识与培养品德相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程、传授知识与培养审美相统一的过程

5.班级管理的模式包括哪些？()

A.目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理

B.目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理

C.目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理

D.目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理、班级常规管理、班级民主管理、班级目标管理

6.教育评价的原则包括哪些？()

A.教育评价的原则包括客观性原则、全面性原则、发展性原则、多样性原则、主体性原则、科学性原则、教育性原则、针对性原则、及时性原则、连续性原则

B.教育评价的原则包括客观性原则、全面性