2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【轻巧夺冠】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究目的是什么？()

A.研究教育过程

B.研究学生心理

C.研究教师心理

D.研究教育心理学的基本理论

2.2.以下哪个理论认为学习是刺激与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

3.3.学生在课堂上的注意力不集中，教师应该采取什么措施？()

A.提高教学内容的趣味性

B.加强课堂纪律管理

C.增加作业量

D.让学生自由活动

4.4.教师在课堂上如何运用反馈原则？()

A.避免批评学生

B.及时给予学生表扬和鼓励

C.忽略学生的错误

D.对学生的错误进行严厉批评

5.5.以下哪种教学策略有助于培养学生的创造力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.读书法

6.6.教师如何进行有效的课堂提问？()

A.提问要简单易懂

B.提问要具有针对性

C.提问要多样化

D.以上都是

7.7.以下哪种学习动机对学生学习的影响最为积极？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.交往内驱力

D.认知内驱力

8.8.教师在课堂管理中应该遵循哪些原则？()

A.公平原则

B.尊重学生原则

C.信任学生原则

D.以上都是

9.9.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.知觉

B.记忆

C.思维

D.情绪

10.10.教师如何帮助学生克服学习焦虑？()

A.提高学生的自信心

B.帮助学生调整学习目标

C.增加学生的课外活动

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.教师的教学策略

D.教学环境对学习的影响

E.教育评价

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.个体需要

C.教学方法

D.成就标准

E.同伴关系

13.3.在学习过程中，以下哪些属于认知策略？()

A.精加工策略

B.组织策略

C.记忆策略

D.元认知策略

E.生理策略

14.4.教师在课堂管理中，以下哪些行为有助于建立和维护良好的课堂秩序？()

A.公正公平地对待学生

B.明确课堂规则

C.建立积极的师生关系

D.提供明确的反馈

E.忽视学生的不良行为

15.5.以下哪些是学生心理健康的重要组成部分？()

A.情绪管理

B.人际关系

C.自我认同

D.应对能力

E.身体健康

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其基础是心理学与教育学的交叉研究。

17.2.在教育心理学中，学生的心理发展包括认知发展、情感发展、个性发展等多个方面。

18.3.教师的教学行为对学生学习有直接的影响，包括教学方法、课堂管理、师生关系等。

19.4.学习动机是推动学生学习的重要内部因素，包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

20.5.有效的课堂提问应当遵循针对性、启发性和连贯性等原则。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上使用多媒体教学手段可以降低学生的学习负担。()

A.正确B.错误

22.2.学习焦虑是所有学生都会经历的现象，无需特别关注。()

A.正确B.错误

23.3.认知失调理论认为，个体在面对认知冲突时，会通过改变认知来减少心理上的不适。()

A.正确B.错误

24.4.学生在学习过程中，只要掌握了足够的知识，就能自然地形成良好的学习习惯。()

A.正确B.错误

25.5.课堂管理的主要目的是为了维持课堂纪律，确保教学活动的顺利进行。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述影响学生学习的心理因素有哪些。

27.2.结合教育心理学理论，谈谈如何提高学生的学习兴趣。

28.3.如何在教学中运用强化原理来促进学生的学习？

29.4.阐述教师职业倦怠的表现及其成因。

30.5.如何在课堂教学中实施差异化教学？

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【轻巧夺冠】

一、单