8蝴蝶的家（课件）（20张PPT）.pptxVIP

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2025-12-05 发布于江苏
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8蝴蝶的家（课件）（20张PPT）.pptx

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蝴蝶的家;今天，我们尝试运用本单元学到的提问方法学习一篇略读课文——《蝴蝶的家》。希望同学们独立思考，提出自己的问题，提出值得思考的问题。;树林是小鸟的家，

小河是鱼儿的家，

草原是牛羊的家，

哪儿是蝴蝶的家？;学习目标;作者简介;;多音字;词语解释;课文解读;我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能玷污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？;假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会是什么结果呢？;恶劣的自然环境与第2自然段中蝴蝶弱小的生命形成了强烈的对比，使得作者的想法、疑问更合理，担忧与关爱更合情。;那么下雨时，蝴蝶藏在哪里？作者作出了哪几种假设？体会一下作者每一次猜想，每一次探寻后的心情怎样？;14;一个女孩对我说：“雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳，我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。”;蝴蝶的家在哪里？;;思维导图;下雨时蝴蝶去哪了;课堂拓展