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初中地理课程中手工编织在自然地理教学中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨初中地理课程中手工编织在自然地理教学中的应用，分析手工编织在提高学生地理学习兴趣、培养动手操作能力及促进地理思维发展等方面的积极作用。通过对实际教学案例的分析，为地理教师提供一种创新的教学方法，以增强地理课程的趣味性和实用性。
关键词：初中地理；手工编织；自然地理教学；应用研究
一、引言
（一）手工编织在自然地理教学中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣
在初中地理教学中，手工编织作为一种实践活动，能够将抽象的自然地理知识具象化，让学生在实际操作中感受地理学的魅力。手工编织不仅能够激发学生对地理学科的兴趣，还能培养学生主动
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