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小学劳动课程中传统工艺传承的教育策略论文
摘要:本文以小学劳动课程为载体,探讨传统工艺传承的教育策略。通过分析当前小学劳动课程中传统工艺传承的现状,提出具体的教育策略,旨在激发学生对传统工艺的兴趣,培养他们的动手能力和创新精神,进而促进传统工艺的传承与发展。
关键词:小学劳动课程;传统工艺;传承;教育策略
一、引言
(一)传统工艺在小学劳动课程中的重要性
1.传统工艺是我国非物质文化遗产的重要组成部分,承载着中华民族悠久的历史文化。在小学劳动课程中,引入传统工艺教育,有助于学生更好地了解和传承我国优秀传统文化。
200字:传统工艺,作为我国非物质文化遗产的核心,蕴含了丰富的历史文化和民间智慧
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