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五年级语文期末复习阅读题专项训练(20篇含答案)
说明:本次训练共20篇短文,涵盖校园成长、家庭温情、动物故事、自然奥秘等五年级学生熟悉的主题,语言简洁且有一定深度。每篇设计4道题,全面覆盖字词理解(含近义词/反义词)、情节梳理、修辞赏析、人物分析、细节作用、主旨感悟等核心考点,解析明确答题思路,助力夯实阅读基础。
第一篇:班级图书角
这学期,我们班建起了一个图书角。班主任李老师带着大家把教室后面的角落收拾干净,又找来一个旧书架,刷上了天蓝色的油漆,书架一下子变得焕然一新。同学们纷纷从家里带来自己的课外书,有《西游记》《昆虫记》,还有各种童话故事书,很快就把书架摆满了。
为了管好图书角,我们选了语文课代表小宇当管理员。他制作了借阅登记本,还定下规矩:每人每次只能借一本,最多借一周,归还时要保持书页整洁。刚开始,有个同学不小心把书的封面弄皱了,小宇没有批评他,而是和他一起用重物把封面压平,还提醒大家:“图书是大家的宝贝,我们要一起爱护。”
自从有了图书角,课间再也看不到同学们追逐打闹的身影了。大家都围在书架旁挑选书籍,有的坐在座位上静静阅读,有的还会和同学交流书中的故事。李老师笑着说:“图书角不仅丰富了大家的知识,还让班级风气变好了。”
1.联系上下文,解释“焕然一新”的意思,并写出它的一个近义词。
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2.班级图书角是怎么建立起来的?请按顺序概括主要过程。
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3.第2自然段中,小宇处理“同学弄皱书封面”的事,体现了他怎样的特点?
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4.图书角给班级带来了哪些变化?结合短文内容谈谈你的感受。
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第二篇:小松鼠储粮记
秋天的森林里,树叶金黄,果实飘香。小松鼠朵朵看着树上饱满的橡果,知道该为冬天储存食物了。妈妈告诉过她,冬天大雪会盖住地面,找不到食物,必须提前存够橡果。
朵朵选了一棵粗壮的橡树,每天清晨就爬上去摘橡果。她用前爪捧着橡果,嘴巴叼着,一趟趟运到自己的树洞里。有时候遇到熟透的橡果,她会忍不住咬一口,甜甜的果肉让她更有干劲了。有一次,她发现树下有一串掉落的橡果,刚要去捡,一只小刺猬也跑了过来,朵朵想了想,把一半橡果推给了小刺猬:“冬天很长,我们一起存粮吧。”
半个月后,朵朵的树洞快满了。可她发现最近捡橡果越来越难,原来很多橡果都被风吹落藏在了落叶下。她灵机一动,找来一根小树枝,在落叶堆里轻轻拨动,藏在下面的橡果就一个个露了出来。
冬天来了,大雪覆盖了森林。朵朵坐在温暖的树洞里,吃着自己储存的橡果,还想起了小刺猬。她相信,有了充足的食物,她们都能顺利度过冬天。
1.小松鼠朵朵储粮的原因是什么?从文中找出相关句子。
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2.朵朵是怎么解决“橡果藏在落叶下难寻找”的问题的?
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3.第2自然段中“把一半橡果推给小刺猬”的细节,表现了朵朵的什么品质?
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