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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（名师系列）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师为了帮助学生更好地理解概念，通常采用的方法是？()

A.直接讲授

B.案例分析

C.翻译法

D.举例说明

2.学生在学习过程中，对所学内容产生兴趣的主要原因是？()

A.教师的讲解生动有趣

B.学习内容与生活实际联系紧密

C.学生自身的好奇心

D.学习成绩的提高

3.以下哪项不属于学习动机的分类？()

A.成就动机

B.交往动机

C.自我实现动机

D.生理动机

4.根据加涅的信息加工理论，学习过程中最先出现的认知活动是？()

A.保持

B.选择性注意

C.反应发生

D.意义建构

5.在学生评价中，属于形成性评价的是？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.学生自评

D.教师评价

6.以下哪项不是影响学生记忆的因素？()

A.注意力

B.情绪

C.认知风格

D.生理条件

7.在教学中，教师如何帮助学生提高问题解决能力？()

A.直接告诉学生答案

B.鼓励学生独立思考

C.让学生模仿教师的解题方法

D.限制学生的思考范围

8.以下哪项不是认知策略的一种？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.情绪调节策略

9.在教学中，教师如何运用反馈来促进学生学习？()

A.忽略学生的错误

B.给予过多的表扬

C.提供具体、及时的反馈

D.仅提供结果反馈

10.以下哪项不是社会认知理论的主要观点？()

A.角色扮演

B.观察学习

C.个体差异

D.认知发展

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对学生的学习动机有积极影响？()

A.学习目标明确

B.学习内容有趣

C.教师期望高

D.学生自我效能感强

12.以下哪些属于认知策略的范畴？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.情绪调节策略

13.在教师评价中，以下哪些是有效评价的特点？()

A.公正性

B.及时性

C.客观性

D.多样性

14.以下哪些是影响学生问题解决能力的因素？()

A.知识储备

B.认知风格

C.情绪状态

D.教学方法

15.以下哪些属于学习迁移的积极影响？()

A.提高学习效率

B.促进知识整合

C.增强学习信心

D.减少学习负担

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，所谓‘学习’，是指个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

17.根据加涅的学习结果分类，学习分为五种类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和

18.在动机理论中，弗洛伊德提出的是

19.在认知心理学中，布鲁纳提出的发现学习强调的是学习者的

20.在课堂管理中，教师应遵循的原则包括

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，学习动机与学习效果之间总是成正比关系。()

A.正确B.错误

22.教师在进行课堂提问时，应该尽量保证所有学生都能回答。()

A.正确B.错误

23.学生的学习策略是先天形成的，与后天教学无关。()

A.正确B.错误

24.在教育心理学研究中，实验法是最常用的研究方法。()

A.正确B.错误

25.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习者必须先掌握相关的基础知识，才能进行有意义的学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的主要观点及其对教育教学的影响。

27.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学活动？

28.试述教师如何运用反馈来促进学生学习。

29.请分析学习迁移的促进策略。

30.试述教师如何进行有效的课堂管理。

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（名师系列）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】举例说明是一种常用的教学策略，通过具体实例帮助学生理解抽象概念。

2.【答案】C

【解析】好奇心是推动学生学习的内在动力，是学生产生兴趣的主要原因。

3.【答案】D

【解析】生理动机通常与生理需求有关，不属于学习动机的分类。

4.【答案】B

【解析】根据信息加工理论，选择性注意是学习