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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案（网校专用）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不是影响学生学习动机的因素？()

A.生理因素

B.心理因素

C.社会因素

D.学习内容

2.2.在学习过程中，学生将已有的知识经验应用于新的学习情境，这是哪种学习过程？()

A.机械学习

B.认知学习

C.应用学习

D.建构学习

3.3.教师在课堂上提问时，应该注意哪些方面？()

A.提问要准确无误

B.提问要难度适中

C.提问要面向全体学生

D.以上都是

4.4.教学中的启发式教学是指什么？()

A.教师讲解为主的教学方法

B.教师提问引导学生思考的教学方法

C.学生自主学习为主的教学方法

D.教师直接传授知识的教学方法

5.5.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该采取什么策略？()

A.直接告诉学生答案

B.忽略学生的困难，继续教学

C.引导学生分析问题，寻找解决方案

D.让学生自己解决，教师不给予帮助

6.6.以下哪项不是教师职业特点？()

A.专业知识丰富

B.教育理念先进

C.工作压力大

D.工作时间灵活

7.7.在教育心理学中，什么是学习迁移？()

A.学生对学习内容的记忆

B.学生将已有知识应用于新情境

C.学生对学习内容的理解

D.学生对学习内容的评价

8.8.教学评价的目的是什么？()

A.了解学生的学习情况

B.评价教师的教学效果

C.促进学生的全面发展

D.以上都是

9.9.教师在课堂管理中，应该遵循哪些原则？()

A.公正性原则

B.教育性原则

C.有效性原则

D.以上都是

10.10.以下哪项不是影响学生心理健康的主要因素？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.学生自身的努力

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响到学生的学习动机？()

A.个体需要和目标结构

B.个体对学习的归因方式

C.课堂情境的特点

D.教师的教学方式

12.2.建构主义学习理论认为，学习过程包括哪些环节？()

A.知识的建构

B.知识的发现

C.知识的接受

D.知识的运用

13.3.教学中的强化理论主要包括哪些类型？()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

14.4.教学评价的方法有哪些？()

A.测验法

B.观察法

C.调查法

D.作品分析法

15.5.课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度？()

A.提高教学内容的吸引力

B.鼓励学生提问和讨论

C.建立良好的课堂秩序

D.使用多种教学方法和手段

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究

17.学习动机的三个主要成分是

18.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习的实质是

19.教师职业劳动的特点包括

20.为了促进学生全面发展，学校教育应该坚持的方针是

四、判断题(共5题)

21.学习风格是指学习者所具有的感知、记忆、思维和解决问题等认知方式的个体差异。()

A.正确B.错误

22.认知失调理论认为，当个体同时持有两个相互矛盾的信念时，会感到心理上的不舒服。()

A.正确B.错误

23.教师通过提问和反馈来监控学生的学习进度，这是教学中的形成性评价。()

A.正确B.错误

24.教师应该避免在课堂上批评学生，以维护学生的自尊心。()

A.正确B.错误

25.个体在记忆过程中，多次复习可以增强记忆效果，这是记忆的干扰说。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学的研究内容和方法。

27.如何激发学生的学习动机？

28.试述建构主义学习理论的基本观点。

29.如何进行有效的课堂管理？

30.试述教师职业道德的基本要求。

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案（网校专用）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】学习内容虽然会影响学生的学习兴趣，但它本身不是影响学生学习动机的直接因素。影响学生学习动机的因素通常包括生理因素、心理因素和社会因素。

2.【答案】C

【解析】应用学习是指学生将已有的知识经