高考数学大一轮复习 导数在研究函数中的应用二 理.pptVIP

高考数学大一轮复习导数在研究函数中的应用二课件理第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日第二章函数、导数及其应用第十二节导数在研究函数中的应用(二)第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日[考情展望]1.利用导数解决生活中的优化问题.2.导数与方程、函数零点、不等式知识交汇命题，综合考查分析问题和解决问题的能力．第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日试题调研考点突破精研析巧运用全面攻克第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日[调研1](2015·长沙模拟)已知函数f(x)＝ex(x2＋ax－a)，其中a是常数．(1)当a＝1时，求曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程；(2)若存在实数k，使得关于x的方程f(x)＝k在[0，＋∞)上有两个不相等的实数根，求k的取值范围．[解析](1)由f(x)＝ex(x2＋ax－a)，可得f′(x)＝ex[x2＋(a＋2)x]．当a＝1时，f(1)＝e，f′(1)＝4e.所以曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程为y－e＝4e(x－1)，即y＝4ex－3e.┃考点一┃导数在方程(函数零点)中的应用——师生共研型第5页，共33页，星期日，2025年，2月5日第6页，共33页，星期日，2025年，2月5日第7页，共33页，星期日，2025年，2月5日该类问题的求解，一般利用导数研究函数的单调性、极值等性质，并借助函数图象，根据零点或图象的交点情况，建立含参数的方程(或不等式)组求解，实现形与数的和谐统一．名师归纳类题练熟第8页，共33页，星期日，2025年，2月5日[好题研习]第9页，共33页，星期日，2025年，2月5日第10页，共33页，星期日，2025年，2月5日第11页，共33页，星期日，2025年，2月5日┃考点二┃导数在不等式中的应用——师生共研型第12页，共33页，星期日，2025年，2月5日第13页，共33页，星期日，2025年，2月5日第14页，共33页，星期日，2025年，2月5日使用导数方法证明不等式或者研究在一定条件下的不等式问题，基本方法是通过研究函数性质进行，这里首先要实现问题的转化，即把不等式问题转化为函数的性质问题，构造函数h(x)＝f(x)－g(x)，再使用导数方法研究函数的性质，如函数的单调性、函数的最值、函数的值域等．本题是把比较大小的两个式子构造成函数关系，进行求导确定函数的单调性，进而求得最终结论．名师归纳类题练熟第15页，共33页，星期日，2025年，2月5日设a为实数，函数f(x)＝ex－2x＋2a，x∈R.(1)求f(x)的单调区间与极值；(2)求证：当aln2－1且x0时，exx2－2ax＋1.[好题研习]第16页，共33页，星期日，2025年，2月5日故f(x)的单调递减区间是(－∞，ln2)，单调递增区间是(ln2，＋∞)，f(x)在x＝ln2处取得极小值，极小值为f(ln2)＝2(1－ln2＋a)．(2)证明：设g(x)＝ex－x2＋2ax－1，x∈R，于是g′(x)＝ex－2x＋2a，x∈R.由(1)知，当aln2－1时，g′(x)的最小值为g′(ln2)＝2(1－ln2＋a)0.于是对任意x∈R，都有g′(x)0，所以g(x)在R上单调递增．于是当aln2－1时，对任意x∈(0，＋∞)，都有g(x)g(0)．而g(0)＝0，从而对任意x∈(0，＋∞)，g(x)0.即ex－x2＋2ax－10，故exx2－2ax＋1.第17页，共33页，星期日，2025年，2月5日┃考点三┃利用导数解决实际生活中的优化问题——师生共研型第18页，共33页，星期日，2025年，2月5日第19页，共33页，星期日，2025年，2月5日令h′(x)＝0，得x＝80.当x∈(0,80)时，h′(x)0，h(x)是减函数，当x∈(80,120)时，h′(x)0，h(x)是增函数，∴当x＝80时，h(x)取到极小值h(80)＝11.25.∵h(x)在(0,120]上只有一个极值，∴11.25是最小值．答：当汽车以80千米/小时的速度匀速行驶时，从甲地到乙地耗油最少，最少为11.25升．第20页，共33页，星期日，2025年，2月5日利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系，列出实际问题的数学模型，写出实际问题中变量之间的函数关系式y＝f(x)．(2)求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0.(3)比较函数在区间端点和f′(x)＝0的点的函数值的大小，最大(小)者为最大(小)值．(4)回归实际问