2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【最新】题库大全.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【最新】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业行为规范的核心是什么？()

A.教学行为规范

B.日常行为规范

C.仪表行为规范

D.师德

2.下列哪种教学策略最符合认知结构理论？()

A.程序化教学

B.发现学习

C.案例教学

D.互动式教学

3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立刻开始，遗忘进程的规律是先快后慢，其原因是？()

A.刺激物持续作用时间短

B.信息提取的难度大

C.新的记忆不断形成与干扰

D.注意力分散

4.学生在学习过程中，为了达到预定的学习目标，有意识地调控学习行为的过程称为？()

A.学习策略

B.学习动机

C.学习目标

D.学习计划

5.下列哪种学习风格与建构主义学习理论相符合？()

A.吸收式学习

B.理解式学习

C.主动学习

D.被动学习

6.教师与学生之间的相互期望可以影响学生的行为和学业成绩，这种效应称为？()

A.皮格马利翁效应

B.挫折效应

C.罗森塔尔效应

D.布鲁默效应

7.学生在学习过程中，为了克服学习中的困难而采取的带有普遍意义的行动称为？()

A.学习策略

B.学习动机

C.学习困难

D.学习计划

8.学生在学习过程中，对学习内容感到需要和兴趣，从而引起学习活动的倾向称为？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习策略

D.学习目标

9.教师在课堂管理中，最有效的策略是什么？()

A.权威型

B.友好型

C.放任型

D.民主型

10.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展的关键期在哪个阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习内容

C.教师期望

D.学生自身特点

E.家庭环境

12.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，影响知识获得的主要因素包括哪些？()

A.先前知识

B.学习材料性质

C.学习者的认知结构

D.学习者的动机

E.学习者的学习风格

13.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.列提纲

C.自我提问

D.元认知策略

E.精细加工策略

14.以下哪些是课堂管理中常用的策略？()

A.民主型管理

B.权威型管理

C.放任型管理

D.合作型管理

E.竞争型管理

15.以下哪些是教师职业行为规范的主要内容？()

A.教学规范

B.仪表规范

C.交流规范

D.道德规范

E.行为规范

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.教师在进行教学设计时，首先需要考虑的是______，它为教学活动提供了方向。

18.在遗忘过程中，遗忘的速率是先快后慢，这是因为______的影响。

19.学习动机的成分包括______和______，它们共同影响着学生的学习行为。

20.在课堂管理中，教师需要关注学生的______、______和______，以维持良好的课堂秩序。

四、判断题(共5题)

21.教师的期望对学生的发展没有直接影响。()

A.正确B.错误

22.在艾宾浩斯的遗忘曲线中，遗忘的速度是恒定的。()

A.正确B.错误

23.认知策略是指学习者为了提高学习效率而采用的规则、方法或技巧。()

A.正确B.错误

24.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的独特的学习方式。()

A.正确B.错误

25.建构主义学习理论认为，知识是学习者主动建构的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业行为规范的主要内容。

27.试述建构主义学习理论的基本观点。

28.如何提高学生的学习动机？

29.试述课堂管理的步骤。

30.如何培养学生的学习策略？

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【最新】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教师职业道德是教师职业行为规范的核心，是教师在职业活动中应当遵循的基本道德规范。

2.【答案】B

【解析】发现学习策略符合认知结构理论，