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Touchstone一级第五单元课程教学设计与实施要点.pdf

Touchstone一级第五单元课程教学设计与实施要点.pdf

    课程：TouchstoneL1U5课程C内容/领域：你直接回家吗？

    主要语言焦点（形式）：以两种方式提问；使用我的意思是。

    主要语言焦点（功能）：澄清原问题的含义并保持友好的语气。

    他们已经知道什么（相关TL）：熟悉与课程相关的大部分表达方式。

    预期的问题或：遇到我打算如何处理这些问题：在老师的课堂上进行额外的活动

    提出2nd问题。书，可能需要进一步澄清。

    时间阶段/活动类型/

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