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省太原市2025年教师职称考试（公共科目）复习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的权利不包括以下哪一项？

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

C.参与学校的民主管理，对学校工作提出意见和建议

D.私自组织学生参加校外有偿补课

答案：D

2.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得有以下哪种行为？

A.关心爱护学生，尊重学生人格

B.传播优秀文化，弘扬真善美

C.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构介绍生源

D.坚持言行雅正，举止文明

答案：C

3.教师在教学过程中，发现学生有自伤倾向，最恰当的做法是：

A.立即通知家长，并建议转学

B.记录情况，继续观察

C.第一时间报告学校心理中心，并启动干预流程

D.批评学生，要求其改正

答案：C

4.下列关于教育公平的理解，错误的是：

A.教育公平意味着每个学生都能接受完全相同的教育资源

B.教育公平强调机会均等，尊重差异

C.教育公平要求对弱势群体给予适度倾斜

D.教育公平是教育现代化的重要标志

答案：A

5.教师对学生实施教育惩戒时，必须遵循的原则是：

A.以惩罚为主，教育为辅

B.以教育为主，惩罚为辅

C.以家长意见为主，教师为辅

D.以学校领导意见为主，教师为辅

答案：B

6.教师在课堂教学中使用人工智能辅助教学，以下哪项做法最符合教育伦理？

A.完全依赖AI生成教学内容，不再备课

B.用AI批改作文后，不再人工复核

C.将AI作为工具，辅助个性化教学，教师保持主导地位

D.用AI监控学生表情，记录“注意力分数”并公开排名

答案：C

7.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师受到记过处分的期限为：

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

答案：B

8.教师在班级管理中推行“学生自治”，其理论依据主要来源于：

A.行为主义心理学

B.人本主义心理学

C.认知发展理论

D.精神分析理论

答案：B

9.教师在教学中使用“项目式学习”，其核心特征是：

A.以教师讲授为主，学生记笔记

B.以考试为中心，强化训练

C.以真实问题为导向，学生自主合作探究

D.以教材章节为单位，逐章过关

答案：C

10.教师对学生进行评价时，采用“成长记录袋”属于：

A.终结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.相对评价

答案：C

11.教师在课堂上提问后，等待学生回答的时间不足1秒，这种做法可能导致：

A.学生思维深度增加

B.学生参与度提高

C.学生回答质量下降

D.课堂节奏变慢

答案：C

12.教师在设计作业时，遵循“最近发展区”理论，意味着：

A.作业难度应低于学生现有水平

B.作业难度应略高于学生现有水平，在教师或同伴帮助下可完成

C.作业难度应远高于学生现有水平，激发潜能

D.作业难度应与学生年龄无关

答案：B

13.教师在处理学生冲突时，采用“恢复性正义”理念，强调：

A.惩罚犯错学生，以儆效尤

B.让犯错学生赔偿损失即可

C.通过对话修复关系，重建信任

D.通知家长领回家教育

答案：C

14.教师在教学中渗透“生态文明教育”，以下哪项做法最贴切？

A.组织学生背诵环保标语

B.带领学生测量校园碳足迹，并提出减排方案

C.观看环保纪录片后写观后感

D.举办环保知识竞赛

答案：B

15.教师使用“翻转课堂”模式，课前环节的主要任务是：

A.教师录制微课视频，学生自主学习

B.学生完成纸质作业

C.教师布置大量练习题

D.家长监督学生背诵

答案：A

16.教师在班级中设立“情绪温度计”，其教育意义在于：

A.监控学生隐私

B.培养学生情绪识别与表达能力

C.记录学生违纪情况

D.替代班主任管理

答案：B

17.教师发现学生家庭突遭变故，情绪极度低落，应首先：

A.立即进行家访

B.报告学校德育处，启动心理支持机制

C.要求学生坚强，不要影响学习

D.通知其他同学给予捐助

答案：B

18.教师在教学中使用“同伴互评”，其优势不包