儿童康复学题库及答案.docxVIP

儿童康复学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.儿童康复学中，小儿脑性瘫痪最常见的类型是（）

A.痉挛型

B.手足徐动型

C.共济失调型

D.混合型

答案：A。痉挛型是小儿脑性瘫痪最常见的类型，约占全部脑瘫患儿的60%70%，主要病变在锥体束系统。

2.正常小儿开始独坐的月龄一般是（）

A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.10个月

答案：B。一般小儿6个月时能双手向前撑住独坐，8个月时能坐稳并能左右转身。

3.小儿孤独症的核心症状不包括（）

A.社会交往障碍

B.语言发育障碍

C.兴趣狭窄和刻板行为

D.智力障碍

答案：D。小儿孤独症的核心症状为社会交往障碍、语言发育障碍以及兴趣狭窄和刻板行为，智力障碍并非其核心症状，部分孤独症患儿智力正常甚至超常。

4.以下哪种训练方法常用于改善脑瘫患儿的平衡能力（）

A.Bobath疗法

B.Rood疗法

C.感觉统合训练

D.以上都是

答案：D。Bobath疗法可通过抑制异常姿势反射来促进正常运动模式的建立，有助于平衡能力改善；Rood疗法通过刺激体表感觉来调节运动功能；感觉统合训练可增强患儿对身体各部位的感知和协调能力，都对改善平衡能力有帮助。

5.小儿运动发育的规律是（）

A.由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

B.由下到上、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

C.由上到下、由近到远、由细到粗、由低级到高级、由简单到复杂

D.由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂

答案：A。小儿运动发育遵循由上到下（先抬头、后坐、再站立、行走）、由近到远（先肩、臂动作，后手的精细动作）、由粗到细（先大动作，后精细动作）、由低级到高级、由简单到复杂的规律。

6.小儿听力障碍的主要原因不包括（）

A.遗传因素

B.药物中毒

C.感染

D.近视

答案：D。遗传因素、药物中毒（如氨基糖苷类抗生素）、感染（如脑膜炎、风疹等）都是小儿听力障碍的常见原因，近视与听力障碍无关。

7.儿童康复治疗中，作业治疗的主要目的是（）

A.改善运动功能

B.提高日常生活活动能力

C.增强语言表达能力

D.促进智力发育

答案：B。作业治疗主要是通过有目的的作业活动，帮助患儿提高日常生活活动能力，如穿衣、进食、洗漱等，同时也可改善运动、认知等方面的功能。

8.小儿脑性瘫痪的诊断主要依靠（）

A.临床表现

B.头颅CT

C.脑电图

D.基因检测

答案：A。小儿脑性瘫痪的诊断主要依据临床表现，如运动发育落后、姿势异常、反射异常等，头颅CT、脑电图、基因检测等可作为辅助检查，帮助明确病因和判断病情。

9.正常小儿前囟闭合的时间是（）

A.68个月

B.11.5岁

C.22.5岁

D.34岁

答案：B。正常小儿前囟一般在11.5岁时闭合，前囟早闭或过小见于小头畸形；迟闭或过大见于佝偻病、先天性甲状腺功能减退症等。

10.小儿言语发育迟缓的常见原因不包括（）

A.智力低下

B.听力障碍

C.环境因素

D.肥胖

答案：D。智力低下、听力障碍、环境因素（如缺乏语言刺激）等都可能导致小儿言语发育迟缓，肥胖与言语发育迟缓无直接关联。

11.感觉统合失调不包括以下哪种类型（）

A.触觉失调

B.前庭觉失调

C.本体觉失调

D.视觉失调

答案：D。感觉统合失调主要包括触觉失调、前庭觉失调、本体觉失调等类型，视觉失调一般不单独作为感觉统合失调的典型类型。

12.小儿脑性瘫痪康复治疗的原则不包括（）

A.早发现、早治疗

B.综合治疗

C.手术治疗为主

D.家庭训练与医院治疗相结合

答案：C。小儿脑性瘫痪康复治疗遵循早发现、早治疗，综合治疗（包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等），家庭训练与医院治疗相结合的原则，手术治疗只是在特定情况下作为辅助治疗手段，并非主要治疗方法。

13.小儿学习障碍中，最常见的是（）

A.阅读障碍

B.书写障碍

C.数学障碍

D.注意力障碍

答案：A。阅读障碍是小儿学习障碍中最常见的类型，主要表现为阅读困难、理解能力差等。

14.小儿康复治疗中，物理治疗的方法不包括（）

A.按摩

B.针灸

C.蜡疗

D.游戏治疗

答案：D。按摩、针灸、蜡疗都属于物理治疗方法，游戏治疗是一种心理治疗和康复训练方法，不属于物理治疗范畴。

15.小儿孤独症康复训练的关键是（）

A.药物治疗

B.教育训练

C.手术治疗

D.饮食调整

答案：B。小儿孤独症目前尚无特效药物，康复训练以教育训练为主，通过行为干预、