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宝宝运动技能发展评估题集及参考答案指南

一、单选题（每题2分，共20题）

说明：以下题目主要考察对婴幼儿运动技能发展里程碑的掌握程度，结合中国婴幼儿养育现状设计。

1.1-3个月婴儿能够独立完成以下动作，正确的是？

A.坐立不安，无法控制头部

B.扶持站立时腿部能短暂支撑体重

C.被俯卧托起时能抬头45度

D.能够伸手够取玩具

2.4-6个月婴儿的运动技能特征，不包括？

A.能够俯卧手膝支撑移动

B.翻身动作不协调，易呛奶

C.抓握反射明显，能短暂握住手指

D.开始尝试翻身但未完全掌握

3.7-9个月婴儿的典型运动表现，错误的是？

A.能够独坐短暂（5-10分钟）

B.扶站时能跳起半米高

C.爬行姿势逐渐稳定（手膝或手臀）

D.能从仰卧到俯卧，但反向困难

4.10-12个月婴儿的运动能力，不包括？

A.能够扶站并行走几步

B.抓取精细动作（如取小积木）

C.爬楼梯需要成人辅助

D.能够自己坐起并保持平衡

5.13-15个月婴儿的运动发展，以下描述错误的是？

A.能够爬楼梯（2-3级）

B.开始尝试扶走或独立行走

C.俯卧翻身后无法立即坐起

D.抓握能力增强，能取放圆形物体

6.16-18个月婴儿的运动技能，不包括？

A.独立行走但步态不稳

B.能蹲起取物但不稳

C.俯卧翻身后需手撑才能坐起

D.开始扔球但方向感差

7.19-21个月婴儿的运动表现，错误的是？

A.能爬上低凳子

B.扶走时能单脚站立2秒

C.俯卧翻身后能直接坐起

D.能用拇指和食指捏取小颗粒食物

8.22-24个月婴儿的运动发展，不包括？

A.能爬上爬下台阶（2级）

B.能跑但易摔跤

C.扶走时可单脚站立5秒以上

D.能坐姿旋转360度

9.25-27个月婴儿的运动技能，错误的是？

A.能双脚跳起5厘米

B.能爬上3级台阶

C.扶走时可单脚站立10秒

D.俯卧翻身后需手撑才能坐起

10.28-30个月婴儿的运动表现，不包括？

A.能单脚站立10秒以上

B.能爬上4级台阶

C.扶走时可双脚跳远

D.能从20厘米高处跳下

二、多选题（每题3分，共10题）

说明：以下题目考察对婴幼儿运动技能发展影响因素的综合性理解。

1.以下哪些因素会影响婴儿运动技能发展？

A.母乳喂养时间

B.家庭经济条件

C.早产或低出生体重

D.父母的早期互动频率

2.促进婴儿大运动发展的方法，包括？

A.俯卧练习（TummyTime）

B.提供安全的爬行环境

C.过早使用学步车

D.定期进行被动操

3.以下哪些是婴儿精细运动发展的标志？

A.5-6个月能握住手指

B.1岁能捏取小积木

C.1.5岁能自己穿袜子

D.2岁能用剪刀（不熟练）

4.可能导致婴儿运动发育迟缓的疾病，包括？

A.先天性髋关节发育不良

B.巨幼细胞性贫血

C.高胆红素血症

D.母亲孕期吸烟

5.以下哪些活动有助于婴儿平衡能力发展？

A.俯卧爬行

B.扶站推小车

C.仰卧翻身

D.坐姿旋转游戏

6.影响婴儿运动技能的地域差异因素，包括？

A.气候条件（如寒冷地区婴儿活动少）

B.文化习俗（如绑腿习俗）

C.家庭结构（如多子女家庭互动多）

D.社会政策（如托育机构普及率）

7.以下哪些是婴儿运动发育的“红绿灯”信号（需警惕）？

A.1岁未会爬行

B.1.5岁未会独立行走

C.2岁未会跳起

D.3岁未会骑三轮车

8.早期运动干预的方法，包括？

A.抱姿训练（如飞机抱）

B.视觉引导（如玩具吸引）

C.感统训练（如平衡板）

D.模仿游戏（如父母示范爬行）

9.以下哪些是婴儿运动发展的个体差异表现？

A.早产儿延迟翻身

B.活泼型婴儿更早爬行

C.文静型婴儿对摇晃敏感

D.双胞胎发育速度不同

10.家庭环境中促进运动发展的策略，包括？

A.地面铺设软垫

B.限制看电视时间

C.提供攀爬设施（如滑梯）

D.鼓励户外活动

三、判断题（每题1分，共10题）

说明：以下题目考察对婴幼儿运动技能发展常识的判断能力。

1.婴儿6个月时能独立坐稳，说明大运动发育正常。

2.过早使用学步车会加速婴儿行走，但无副作用。

3.俯卧练习（TummyTime）可能导致婴儿窒息风险增加。

4.婴儿精细运动发展比大运动发展更早出现。

5.婴儿爬行能力与智力发展成正比。

6.早产儿在矫正胎龄（减去早产周数）后，运动发育可能正常。

7.婴儿1岁会拍手，说明精细运动发育良好。

8.婴儿运动发育存在明显的城乡差异，农村婴儿发育通常更晚。

9.婴儿摔跤是正常发育过程，无需过度保护。

10.所有婴儿的运