分数初步认识与图形表示方法教学概要.pdf

分数初步认识与图形表示方法教学概要.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

一、情境导入

从图中,你知道了哪些信息?

你能提出什么数学问题呢?

每个小朋友能分得这个月饼的

半,半怎样表示?

每人分得这个月饼的一半,

也就是份中的一份。

我这样表

示:

个月饼平均分成份,其

中的份用分数表示为:

文档评论(0)

159****9610 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6044052142000020

1亿VIP精品文档

相关文档