2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背（黄金题型）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背（黄金题型）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.生产属性

B.传递属性

C.社会属性

D.培养属性

2.2.教育目的的层次结构包括：()

A.国家教育目的、学校教育目的、教师教育目的、学生教育目的

B.教育目的、教育方针、教育政策、教育法规

C.教育目标、教育内容、教育方法、教育评价

D.教育目标、教育计划、教育组织、教育管理

3.3.个体身心发展的规律包括：()

A.顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性

B.发展性、适应性、多样性、自主性、规律性

C.主动性、适应性、多样性、规律性、阶段性

D.发展性、规律性、适应性、自主性、互补性

4.4.教学过程的基本阶段包括：()

A.预习、复习、作业、考试

B.引导学习、巩固知识、运用知识、检查知识

C.教师主导、学生主体、教学相长、教育评价

D.知识传授、技能训练、品德教育、身心健康

5.5.教学方法的分类包括：()

A.以教师为中心、以学生为中心、以问题为中心、以社会为中心

B.理论教学、实践教学、综合教学、创新教学

C.演示法、讲授法、讨论法、发现法、练习法、实验法、实习作业法、实践活动法、欣赏教学法、情景教学法

D.知识教学、技能教学、情感教学、道德教学

6.6.课程内容的组织形式包括：()

A.综合课程、分科课程、核心课程、选修课程

B.理论课程、实践课程、研究课程、活动课程

C.学科课程、活动课程、综合课程、经验课程

D.知识课程、技能课程、情感课程、道德课程

7.7.课堂管理的目的是：()

A.维护课堂秩序，提高教学效率

B.促进学生全面发展，实现教育目标

C.培养学生良好习惯，提高学生素质

D.以上都是

8.8.评价学生的主要方式包括：()

A.期末考试、课堂提问、作业批改、学生自评、互评

B.学生成绩、学生表现、学生态度、学生能力、学生特长

C.教师评价、学生评价、家长评价、同行评价、社会评价

D.考试、测验、作业、实践、评价报告

9.9.教师职业道德的基本要求包括：()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、团结协作、为人师表、教书育人、关爱学生、严谨治学

C.敬业爱岗、团结协作、为人师表、教书育人、关爱学生、严谨治学、创新精神、实践能力、科学态度、人文关怀

D.爱国守法、团结协作、为人师表、教书育人、关爱学生、终身学习

10.10.学校教育在个体身心发展中的作用包括：()

A.指导、促进、制约、影响、塑造、改变

B.指导、促进、制约、影响、塑造、引导

C.指导、促进、制约、影响、塑造、培养

D.指导、促进、制约、影响、塑造、教育

二、多选题(共5题)

11.1.教育与社会发展的关系主要体现在哪些方面？()

A.教育对社会政治经济制度的影响

B.教育对科学技术发展的影响

C.教育对文化发展的影响

D.教育对人口发展的影响

12.2.以下哪些属于个体身心发展的特点？()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

E.个别差异性

13.3.教学过程中，教师应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

E.量力性原则

14.4.课堂管理的方法有哪些？()

A.制度管理法

B.情境管理法

C.激励管理法

D.沟通管理法

E.规范管理法

15.5.教师在教育教学活动中应具备哪些职业素养？()

A.教育理念素养

B.教育能力素养

C.教育道德素养

D.教育心理素养

E.教育审美素养

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是______。

17.2.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是______。

18.3.个体身心发展的顺序性表现在______。

19.4.教学过程的基本阶段中，教师引导学生掌握知识、形成技能技巧的环节是______。

20.5.课堂管理中，教师应遵循的基本原则是______。

四、判断题(共5题)

21.1.教育与政治经济制度的发展是完全同步的。()

A.正确B.错误

22.2.个体身心发展具有阶段性，因此在教育过程中可以跨越阶段进行教学。()

A.正确B.错误

23.3.教学过程是教师主