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小学生校园艺术展览参与度与审美能力提升策略研究论文

摘要：本文以小学生校园艺术展览为研究对象，探讨如何提高学生的参与度及审美能力。通过分析现有问题，提出相应的提升策略，旨在为校园艺术展览的组织者、教育工作者以及相关政策制定者提供有益的参考。

关键词：小学生，校园艺术展览，参与度，审美能力，提升策略

一、引言

（一）小学生校园艺术展览的背景及意义

1.艺术教育在国民教育中的地位日益提高

随着社会的发展，艺术教育在我国国民教育体系中的地位逐渐上升。艺术教育不仅有助于培养学生的审美能力，还能提高学生的综合素质，促进其全面发展。校园艺术展览作为艺术教育的重要组成部分，为学生提供了一个展示自我、交流学