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初中环境科学实验：本地水系重金属污染生物监测技术与环境教育整合论文
**摘要**：本文探讨了初中环境科学实验中，本地水系重金属污染生物监测技术与环境教育的整合。通过详细阐述重金属污染的生物监测技术及其在环境教育中的应用，旨在提升学生的环境科学素养和实践能力。文章首先对相关概念进行明确，随后结合具体案例，分析该技术在初中环境教育中的实际操作和效果，为相关教学提供参考。
**关键词**：环境科学实验；重金属污染；生物监测；环境教育；初中教学
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**一、概念阐述**
（一）重金属污染的生物监测技术
1.**重金属污染的定义及来源**
重金属污染是指由重金属元素及其化合物对环境造成的污染。这些
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