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基于3D打印的初中化学实验课程开发与教学效果分析论文

摘要：本文以3D打印技术为背景，探讨初中化学实验课程的开发与教学效果。通过对现有教学问题的分析，提出基于3D打印的化学实验课程改革策略，旨在提高学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：3D打印；初中化学；实验课程；教学效果

一、问题的提出

（一）当前初中化学实验教学中存在的问题

1.实验设备不足，影响教学效果

在我国初中化学实验教学中，实验设备不足是一个普遍存在的问题。由于实验设备不足，导致学生在实验过程中无法充分实践，影响了对化学知识的理解和掌握。具体表现在：实验室规模较小，实验器材和试剂配备不齐全，难以满足全班学生的实