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初中英语主题式教学与跨学科整合研究论文
摘要:本文以初中英语主题式教学与跨学科整合为研究对象,旨在探讨如何通过主题式教学和跨学科整合提高学生的英语学习兴趣和综合素质。文章首先对主题式教学和跨学科整合的概念进行阐述,然后分析其在初中英语教学中的应用策略,最后结合实际教学案例,探讨其对学生英语学习的影响。
关键词:初中英语;主题式教学;跨学科整合;教学策略
一、概念阐述
(一)1.主题式教学的概念
主题式教学(ThematicInstruction)是指以一个特定的主题为主线,将相关的知识和技能有机地融合在一起,形成一个完整的教学体系。在初中英语教学中,主题式教学以学生兴趣为出发点,围绕一个主
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