相交线（第3课时垂线段）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册.docx

6.3相交线（第3课时垂线段）教学设计

1.教学内容

本课为新教材苏科版七年级上册第六章《平面图形的初步认识》第3课时“垂线段”。主要探讨过直线外一点作垂线并理解点到直线距离的概念、性质与应用，帮助学生在实际情境中掌握“垂线段最短”的结论。

2.内容解析

本课先从“两点之间线段最短”引出问题：点到直线的距离可转化为连结该点与直线上某点的线段长度，通过操作与观察，发现唯有垂线段最短，从而形成“点到直线的距离”及“垂线段最短”两大核心概念。该内容是后续研究多边形周长、面积以及几何推理的基础，教学重点在于让学生在动手实践、探究中体验并理解该结论的适用性与几何价值。

1.教学目标

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