幼儿园体育活动《迷迷转》中班标准教案.pptxVIP

幼儿园体育活动《迷迷转》中班标准教案20XX/01/01汇报人：12021/10/10/周日

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸22021/10/10/周日

活动目标章节副标题0132021/10/10/周日

增强幼儿体质《迷迷转》游戏让孩子们在旋转与平衡的游戏过程中，提升身体协调能力，进而增强体魄。提高身体协调性活动中的跳跃、奔跑等动作有助于幼儿肌肉力量的发展，促进身体健康。增强肌肉力量持续的体育锻炼有助于提高儿童的心肺耐力，加强心肺功能。促进心肺功能《迷迷转》中的各种姿势和动作有助于提高幼儿的身体柔韧性，预防运动伤害。改善身体柔韧性42021/10/10/周日

培养团队协作能力在游戏环节中加入挑战，激励孩子们互相协助，携手战胜难题，提升他们解决问题的技巧。互相帮助解决问题通过团队分组活动，小朋友们需协作完成既定任务，例如接力竞技，以此提升集体合作精神。共同完成任务52021/10/10/周日

提高幼儿空间感知能力通过玩耍，使小朋友掌握辨别上下、前后、左右等基本方向，提升他们的空间定位能力。认识方位通过模仿动物走路、跳跃等动作，让幼儿在活动中体验和理解身体与空间的协调。身体空间协调通过组织活动，使孩子们认识到物体之间的距离、尺寸和空间排列，例如在“迷迷转”游戏中进行的藏匿挑战。空间关系理解01020362021/10/10/周日

活动准备章节副标题0272021/10/10/周日

教具和场地准备保证场地整洁平坦，设立安全界限，以防儿童活动时发生意外。布置安全的活动场地挑选色彩丰富、形态各异的教具，例如呼啦圈、球类，以提高幼儿的参与热情。准备多样化的教具82021/10/10/周日

安全措施说明检查活动场地请确保活动场地清除障碍，确保地面平滑无滑动，以防止孩子们在活动时发生意外伤害。准备安全装备为幼儿提供合适的运动装备，如防滑鞋、护膝等，以减少运动伤害。制定紧急预案建立针对突发伤害事件的应急预案，涵盖紧急救护步骤及与家长沟通的联络程序。92021/10/10/周日

活动过程章节副标10/10/周日

导入活动确保活动场地无尖锐物品、无滑倒风险，地面平坦，适合幼儿活动。检查活动场地0102为小朋友挑选适宜的运动衣物及鞋款，并在需要时提供膝盖、肘部的防护用品。准备安全装备03设立针对幼儿意外伤害及紧急事件的应对计划，涵盖紧急救护步骤以及与家长沟通的程序。制定紧急预案112021/10/10/周日

主体活动保证场地整洁，无障碍物，划定安全区域，避免儿童活动时发生伤害。布置安全的活动场地精心挑选色彩丰富、造型多样的教学辅助工具，包括呼啦圈、各种球以及障碍设施，以此激发孩子们的学习热情。准备多样化的教具122021/10/10/周日

活动总结借助分组竞赛的形式，孩子们在游戏中学会协作，齐心协力完成挑战，从而培养集体协作精神。01共同完成任务在游戏环节中布置障碍，旨在激发孩子们在遇到挑战时相互支持，共同培养团队协作解决难题的能力。02互相帮助克服困难132021/10/10/周日

活动延伸章节副标10/10/周日

家庭作业布置游戏能帮助孩子们掌握上下、前后、左右等基本方位，提高他们的空间定向能力。认识方位01开展活动，引导幼儿运用想象力来构建空间感，例如想象他们在房间中的具体位置。空间想象训练02通过迷宫、跳房子等游戏，提高幼儿身体在空间中的协调性和平衡感。身体协调性练10/10/周日

下次活动预告通过《迷迷转》这款游戏，孩子们在旋转与平衡的互动中提升身体协调能力，进而增强体质。提高身体协调性活动中的跳跃、奔跑等动作有助于幼儿肌肉力量的发展，促进身体健康。增强肌肉力量持续参与各种活动和游戏有助于增强幼儿的心肺耐力，这对他们的心肺功能有益。促进心肺功能《迷迷转》中的各种动作要求孩子们灵活运用身体，从而提高身体的灵活性。改善身体灵活性162021/10/10/周日

谢谢THANKS20XX/01/01汇报人：172021/10/10/周日