幼儿园中班语言活动《小黑鱼》标准教案.pptxVIP

幼儿园中班语言活动《小黑鱼》标准教案单击此处添加副标题汇报人：12021/10/10/周日

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸22021/10/10/周日

活动目标章节副标题0132021/10/10/周日

认知目标通过分享《小黑鱼》的精彩内容，引导孩子们掌握故事的主要情节以及角色间的互动联系。理解故事情节01通过参与活动，孩子们可以接触到故事中的海洋生物，例如小黑鱼和大鱼，从而丰富他们的自然环境知识。认识海洋生物0242021/10/10/周日

情感目标通过故事《小黑鱼》，引导幼儿理解并表达对他人情感的关心和理解。培养同情心借助角色扮演与互动游戏，唤起孩子们对海洋生物的探求兴趣。激发探索兴趣通过团队互动，孩子们可以感受到协作的愉悦，并学会与小伙伴协作完成目标。增强合作意识52021/10/10/周日

技能目标借助角色扮演及故事重现，孩童们能更自如地展现他们的思想和情感。提高语言表达能力通过聆听故事并参与讨论，孩子们掌握了集中注意力的技巧，对故事内容有了深入理解，并能够对提出的问题作出恰当的回答。培养倾听与理解能力62021/10/10/周日

活动准备章节副标题0272021/10/10/周日

教具准备精心挑选《小黑鱼》绘本，保证每位小朋友都能亲手翻阅、近距离欣赏。绘本《小黑鱼》提供彩笔、水彩、画纸等绘画材料，鼓励孩子们在活动后绘制自己的“小黑鱼”故事。绘画材料准备鱼形头饰、鱼尾等角色扮演用品，让小朋友们能够在活动中化身为小黑鱼以及其他海洋生物。角色扮演道具82021/10/10/周日

环境布置在教室的墙壁上装饰以海洋为主题，粘贴各种海洋生物的图画，以构建出小黑鱼故事的世界。创设海洋主题墙设置一个专门的阅读区域，放置《小黑鱼》绘本，以及相关的海洋玩具和道具。准备故事角孩子们可以亲手制作小黑鱼的头饰或挂件，用于角色扮演和教室装饰。制作小黑鱼装饰设置一个游戏区域，用以进行与《小黑鱼》相关的互动游戏，如寻找“小黑鱼”等。布置互动游戏区92021/10/10/周日

学生准备以《小黑鱼》为引，教导孩子们关爱弱势群体，领悟协作互助的价值。培养同情心0102通过参与团队互动，孩子们能够感受到协作的喜悦，进而提升他们的团队协作技巧。激发合作精神03鼓励孩子们在活动中积极表达，通过完成任务来增强自我价值感和自信心。增强自信心102021/10/10/周日

活动过程章节副标10/10/周日

导入新课提高语言表达能力通过扮演不同角色及讲述故事，孩子们的语言组织与表达能力得以提升和顺畅。培养倾听与理解能力孩子们通过聆听故事并进行讨论，逐渐培养了集中注意力、领会故事细节的能力，从而增强了语言感知能力。122021/10/10/周日

主题讲解确保每个孩子都能亲手翻阅并仔细观察充足的《小黑鱼》绘本。绘本《小黑鱼》备好鱼形头饰、尾饰等角色扮演用品，让小朋友们在活动中化身小黑鱼及各类海洋生物。角色扮演道具提供彩笔、水彩、画纸等绘画材料，鼓励孩子们在活动后绘制自己心中的小黑鱼故事。绘画材料132021/10/10/周日

互动游戏通过《小黑鱼》这个故事，孩子们可以掌握故事的主要脉络，同时提升他们的听觉感知和理解能力。理解故事情节01通过参与活动，孩子们能够了解故事中描绘的海洋生物，比如小黑鱼、大鱼等，以此拓宽他们的自然视野。认识海洋生10/10/周日

总结回顾在教室墙面布置海洋背景，贴上海洋生物图片，营造《小黑鱼》故事氛围。01设置一个专门的阅读区域，配备《小黑鱼》绘本和相关海洋故事书籍。02孩子们可亲手制作小黑鱼造型的装饰品，例如剪纸或绘画，并将它们悬挂在教室或走廊中。03打造一个以《小黑鱼》为背景的互动游戏区域，仿佛置身于海底世界，让孩子们在欢乐的玩耍中掌握语言知识。04创设海洋主题墙准备故事角制作小黑鱼装饰布置互动游戏区152021/10/10/周日

活动延伸章节副标10/10/周日

家庭作业通过模拟扮演和讲述故事，孩子们可以更顺畅地传达他们的思想和情感。孩子们在听故事及参与讨论中，逐渐学会了如何集中注意力，领悟故事中的情节与角色情绪。提高语言表达能力培养倾听与理解能力172021/10/10/周日

拓展活动通过述说《小黑鱼》这一故事，帮助孩子们把握故事的核心情节以及角色间的关联。理解故事情节通过组织活动，引导孩子们了解故事中所呈现的海底生物，例如小黑鱼、大鱼等，以此激发他们对海洋生态环境的兴趣。认识海洋生物182021/10/10/周日

谢谢汇报人：192021/10/10/周日